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- 2017-02-07 发布于湖北
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数据结构课程设计任务书
一、设计目的
熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。
二、设计要求
在本课程设计过程中要求学生:
(1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;
(2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,严禁抄袭;凡发现抄袭,抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同,涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩。
(3)认真编写课程设计报告。课程设计报告的书写格式及要求见附录2。
三、设计步骤
问题分析和任务定义;
数据类型和系统设计;
编码实现和静态检查;
上机调试;
5、总结和整理课程设计报告。
四、考核方式和成绩评定
100%=上机检查(%)+课程设计报告(%)、上交相关内容要求上交的成果的内容必须由以下四个部分组成,缺一不可1. 上交源程序:学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中);2. 上交程序的说明文件:(保存在.中)在说明文档中应该写明上交程序所在的目录,上交程序的主程序文件名,如果需要安装,要有程序的安装使用说明;3. 课程设计报告:(保存在word 文档中,文件名要求 按照姓名-学号-课程设计报告起名,如文件名为张三-01-课程设计报告.doc )按照课程设计的具体要求建立的功能模块,每个模块要求按照如下几个内容认真完
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