狼性法则 狼是世界上好奇心最强的动物之一,它们不会将任何....pptVIP

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狼性法则 狼是世界上好奇心最强的动物之一,它们不会将任何事物视作理所当然,而倾向于亲身体验和研究。对于它们来说,无论是一根驯鹿的骨头、一只鹿角,一块野牛皮、一颗小松果,还是露营者遗留的登山背包,抑或是背包里面所包含的各种物品……大自然里每一种了无生机的物品,都有可能成为它们的玩具,每一种事物在它们的眼里,都蕴含着无穷无尽的可能——神秘、新奇的发现,或意外惊喜,这些都令它们感到惊异与神奇。 先是好奇,之后就有了观察的兴趣,这是小狼经常使用的学习方式。好奇心是与注意力有关的一种重要的心理现象,有了好奇心才有继续观察、从中学习的可能。即使是在忙碌的狩猎期间,狼仍旧表现出对环境的高度好奇心。 在人类社会里,对任何事物都保持一种强烈的好奇心的人,兴趣往往十分广泛,创造力也特别强。这种人对大家觉得平常的问题,依然保持着强烈的好奇心和旺盛的求知欲,驱使着他不断学习、积极进取。后来,人们就把这种好奇心巧妙地称为“狼性法则”,以表示人类向狼族学习的决心。 著名科学家贝弗里奇曾说:“科学家的好奇心通常表现为探索对他所注意到的,但尚无令人满意解释的事物或其相互关系的认识。他们通常有一种愿望,要去寻找其间并无明显联系的大量资料背后的原理。这种强烈愿望可被视为成人型的或升华了的好奇心,所以好奇心是长久以来构成智慧的一项重要特征。” 假如你想让孩子的智慧之花早日绽开;让你的孩子有创新的灵感和激情。那么,就让他仔细观察生活吧!一个不热爱生活、对周围的一切都漠然视之的人是不会拥有一颗好奇之心的。如果你想让孩子在未来的人生舞台上做一颗明亮的星,就从现在开始迈出你辅助他成才的第一步——记住“狼性法则”,强化他们的好奇心吧! 兴趣是最好的导师 14岁的富尔顿时常和同伴划竹篙小船到河里去钓鱼。当时还没有汽船,当河水流得很急,船在逆水行进的时候,只靠一根竹篙撑动的小船行动起来又缓慢又费劲,一次一次的劳累使爱用脑子的富尔顿开始思索:能不能制造一样东西来帮人划船?这样既省了力气,又可以节省时间。 这个想法一直盘旋在富尔顿的脑海里,他煞费苦心地捕捉创造的灵感,决心把这个既像是玩具又像是机器的东西设计出来。但光是想象是没有用的,富尔顿一头钻进舅舅家的工棚中,利用那里齐全的工具和材料,开始将自己的想法付诸实践。 一鼓作气地忙了7天,富尔顿带回家一件新奇的玩意。 所有的人都很好奇,他们不明白这个东西是做什么用的。富尔顿笑笑,把伙伴们带到那条湍急的小河,他把那件东西装在小船上,先用手摇动几下,接着就听到“突突突”的声音响起来了,人们在船上也感觉到船的抖动,船尾有一股被搅动的浪花翻滚着。船开始自己行驶起来,而不要再用人来撑竹篙,不需要用人划船了,船却走得比往日快很多!伙伴们围着富尔顿欢呼起来。 那一件使大家惊奇得喊不出名字的东西,就是现在汽船上的轮子!后来,富尔顿不断地设计创新,不断地摸索改进。终于成为有史以来第一个创造轮船的人。富尔顿幼年时的兴趣,启发引导他创立了自己终生从事的奋斗目标,并艰苦卓绝地为之奋斗。 科普作家法布尔原本是个教师,在法布尔看来,种族众多的昆虫王国,是比人类社会还要有趣的世界,而在当时,这个神奇的领域几乎无人认真地探索过它的奥秘,法布尔决心做第一个研究者! 于是,在课余时间的校园一角,经常可以看见法布尔趴在草地上,以一个观察员的身份开心地观看黄蚂蚁与黑蚂蚁打仗,看双方阵容的变化,在观察中发现蚂蚁是用接吻来传递信息的,它们带着互相厮斗的勇猛劲头,顽强拼杀直到援兵大队的匆匆赶来……这真是趣味无穷! 长期的业余研究使法布尔积累了大量丰富的观察记录和心得体会,这不仅有效地促进了他所教授的生物课,博得了师生的一致好评和钦佩,而且使他写成了闻名全球的《昆虫记》。 18岁的铁路职工米丘林对园林非常感兴趣。作为一名普通职工,微薄的收入使他无法用心经营自己感兴趣的事情,为了能够拥有一块种植果树的园地,米丘林节衣缩食,日积月攒,好不容易租种了一块贫瘠的荒土。 开心的米丘林在自己的土地上种上了各种各样的果树,作为科研的基地。他顶着寒风翻地,辛苦劳作,终于培育出许多色美味香、果肉丰满的新品种,创立了自己的园艺学体系。兴趣的力量使他成为前苏联和全世界著名的园艺人才,最终成为前苏联有名的生物学家。 一位科学家到某农村小学二年级的一个班,与学生座谈“以科学为职业”这个题目。可爱的孩子们不停地问道: “您看见过蚱蜢吃东西吗?可是,我学它们的样子吃草叶,却把肚子吃疼了。这是为什么?” “眼泪是什么做的?” “小蜘蛛是从哪找丝结网的?” “我是不是像个装血的口袋?不然,为什么不管什么时候弄破皮,都会有血流出来?” 科学家认真倾听孩子们千奇百怪的问题,他微笑着鼓励着他们,虽然对于

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