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- 约 27页
- 2017-02-07 发布于湖北
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人教版小学语文四年级上册第三单元习作--编写童话概要
写作思路 故事发生:生日到了想送礼; 故事发展:自己动手做衣服; 故事高潮:改了一次又一次; 故事结尾:送礼的有歉意,收礼的很感激,真情最可贵,朋友应珍惜。 * * 课件制作:李建萍 《去年的树》讲鸟儿为了实现自己的诺言,千方百计的寻找自己的朋友——树,最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。赞美了高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。 《巨人的花园》讲的一个自私的巨人在孩子们的帮助下,改正了自己的错误做法,和孩子们一起过上幸福的生活,告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 《幸福是什么》讲三个孩子在智慧女儿的引导下,经过十年的亲身经历,终于明白了只有用自己的劳动作出对人们有益的事,才是真正的幸福。 《小木偶的故事》讲一个原本只会笑的小木偶,在发生了一系列的事情之后,告诉我们:只会笑是远远不够的,要用自己的真情、用不同的的方式去体验生活、面对生活。 说一说 你看过哪些童话故事,你最喜欢的是哪个?为什么? 童话跟一般的文章相比,有什么不同? 1.主人公大多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼,它们都有超凡的魔力,还能像人一样说话。 2.童话想象丰富,故事都很有趣,包含一定的道理。 3.童话情节引人入胜,带给我们有益的启示。 狐狸妈妈生下了五只小狐狸
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