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中学课件数制与码制
数字电子技术基础课程的重要性 随着半导体技术、微电子技术飞速发展,集成电路制造技术在现代科学技术领域中已占有越来越重要的地位,从工业到民用无不渗透着现代电子技术的应用,如工农业生产中用到的数控机床、温度控制、气体检测、空调的温度控制、数字电视、数字通信、宇宙通信和遥控遥测等,由此也导致电子学是知识更新最快的学科之一。数字电子技术是电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、自动化专业的一门专业基础课程。电子技术领域的两大支柱是模拟电子技术和数字电子技术,它们是电类学生知识结构的重要组成部分,在人才培养中起着十分重要的作用。 从一般的模拟信号到数字信号,要经过采样、量化、编码,最终一个连续的模拟信号波形就变成了一串离散的、只有高低电平之分“0 1 0 1...”变化的数字信号。自然界来的,或者通过传感器转化的主要是模拟信号,那么为什么要多此一举把它们变为数字信号呢?原因有以下几点: 一、模拟信号有无穷多种可能的波形,同一个波形稍微变化就成了另一种波形,而数字信号只有两种波形(高电平和低电平),这就为信号的接收与处理提供了方便。 二、模拟信号由于它的多变性极容易受到干扰,其中包括来自信道的和电子器件的干扰,模拟器件难以保证高的精度(如放大器有饱和失真、截止失真、交越失真,集成电路难免有零点漂移)。而数字电路中有限的波形种类保证了它具有极强的抗干扰性,受扰动的波形只要不超过一定门限总能够通过一些整形电路(如斯密特门电路)恢复出来,从而保证了极高的准确性和可信性,而且基于门电路、集成芯片所组成的数字电路也简单可靠、维护调度方便,很适合于信息的处理。 Multisim 10软件介绍 第一章 数制和码制 本章学习重点 4. 数的各种用法 第1章 数制和码制 一.模拟信号与数字信号 模拟信号【Analog Signal】 模拟电路: 对模拟信号进行传输、处理的电子线路称为模拟电路。 数字信号【Digital Signal】 二值数字逻辑和逻辑电平 比如: 电压 二值逻辑 电 平 +2.4V~+5V 1 H(高电平) 0V~0.8V 0 L(低电平) 二. 数字电路的分类 按所用器件制作工艺的不同分类 阶段性小结 数字信号的数值相对于时间的变化过程是跳变的、间断性的。对数字信号进行传输、处理的电子线路称为数字电路。模拟信号通过模数转换后变成数字信号,即可用数字电路进行传输、处理。 三. 数制和编码 多位数码中,每位的构成方法以及从低位到高位的进位规则称为数制。数字电路中常用进制有十进制,二进制。 任意进制(N进制)数的展开形式: 其中: 十进制【Decimal Numbers】 二进制【Binary Numbers】 八进制【Octal Numbers】 十六进制【Hexadecimal Numbers】 结论 几种进制数之间的对应关系 2.各数制之间的相互转换 各种数制之间相互转换问题提出的原因: 归纳一下,各数制之间的转换大致有5种情况。下面分别介绍: 非十进制数转换为十进制数 ② 十进制数转换为其它进制数 方法:将整数部分和小数部分分别进行转换。 整数部分——采用基数连除取余法。要将十进制数转换为几进制就除以几,先得到的余数为低位,后得到的余数为高位。 小数部分——采用基数连乘取整法。要将其转换为几进制就乘以几,先得到的整数为高位,后得到的整数为低位。 例4:(35.85)10=(?)2 ,保留三位小数。 解:整数部分: 例5:(93.75)10=(?)8 解:整数部分: ③ 二进制转换为八进制(或十六进制) 方法:将二进制数由小数点开始,整数部分向左,小数部分向右,每3位(或4位)分成一组,不够3位(或4位)补零,则每位二进制数便是一位八进制数(或十六进制数)。 ④ 八进制数(或十六进制数)转换为二进制数 方法:将每位八进制数(或十六进制数)用3位(或4位) 二进制数表示。 ⑤ 八进制数与十六进制数的相互转换 方法:用二进制数作为中介。 3.二进制运算 3.1 二进制算术运算的特点 算术运算:1:和十进制算术运算的规则相同 2:逢二进一 特 点:加、减、乘、除 全部可以用移位和相 加这两种操作实现。简化了电路结构 3.二进制数运算 3.2 反码、补码和补码运算 二进制数的正、负号也是用0/1表示的。 在定点运算中,最高位为符号位(0为正,1为负) 如 +89 = (0 1011001)
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