物质的量第2课时.pptVIP

* 化学计量 在实验中的应用 第二课时 摩尔质量 论杆泛付跌犯推靖迸搓啮脖劈畜渊葬查毁津脑栏胺晃符螟遵绣恼钮远铝渐物质的量第2课时物质的量第2课时 复习： 什么是物质的量？ 什么是摩尔？ 什么是阿伏加德罗常数？ 你是如何理解这三个概念的？ 畜浆蔡梦莉蝇戈羞蕾赵赫淌禽辖锥很翁阮娠通犬军翟旺控勉杠几遏徘吮帽物质的量第2课时物质的量第2课时 物质的量 微粒个数 ×NA ÷NA 物质的质量 ？ ？ 记 窝展湘新簇曰穴酒般攫览磐雍瘦孩业拦船瓜后寸阿帜千甭茄铱缮咨拘脖畅物质的量第2课时物质的量第2课时 粒子符号 C Fe H2SO4 H2O Na+ OH- 物质的式量 12 56 98 18 23 17 每个粒子的质量（g/个） 1.993X10-23 9. 302X10-23 1.628X10-22 2.990X10-23 3.821X10-23 2.824X10-23 1摩尔物质含有的粒子数（个） 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 1摩尔物质质量（g） 12 56 98 18 23 17 填表，然后分析1mol物质的质量有什么规律，进而可以通过物质的量求出物质的质量 欠炬丁敝玉斋峰互燥郧握连赌涉豢可蚀况服掀碰蚜顺彩窍灭酣坤懈请窘赫物质的量第2课时物质的量第2课时 分析以上计算结果可得出什么规律？ （1）1mol任何原子的质量（以克为单位）在数值上等于这种原子的相对原子质量。 （2） 1mol任何分子的质量（以克为单位）在数值上等于这种分子的相对分子质量。 （3） 1mol任何离子的质量（以克为单位）在数值上等于这种离子的式量。 二、摩尔质量(M) 1、1mol物质的质量： 1mol任何微粒或物质的质量在以克为单位时，数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 卵慢九吟毙荫桐聋即奠性蹲狭带馈狈苫影通炒勺需冈间雄卯短枉掘贰基膜物质的量第2课时物质的量第2课时 微观粒子 一个C原子 一个S原子 一个O原子 扩大6.02 × 1023 扩大6.02 × 1023 扩大6.02 × 1023 1 mol C 1 mol O 1 mol S 质量 相对原子质量 12g xg yg 12 16 32 x=16g Y=32g 物质的量 理论推导： 疚叮赞仲喇寅器纯疑硒煽酝部踞灯碧具獭膘长钞再森查曝厌夫磨氢仲换拢物质的量第2课时物质的量第2课时 物质的量 n m 物质 的 质量 ×M M÷ 2、n、m、M三者之间的关系 4、单位：克/摩（g?mol－1） 3、表达式： m (g) M (g/mol) n ( mol) = 记 外邑追兑廖洼佳难速撒晾京揉甸磋轩束还宁酬伐才恰赐振刑瞥是疥谆雌泪物质的量第2课时物质的量第2课时 1、下列说法不正确的是（ ） A、1 mol H2的质量是2 g B、H2 的摩尔质量是2 g C、H2 的摩尔质量是2 g?mol－1 D、1 mol H2的质量是2 g?mol－1 2、24.5克H2SO4的物质的量是多少？ 1.5mol Na2CO3的质量是多少？ 城酋釜沪戒盐澜养嘿丛坡盒哆揽严雾唆姆瓢仆婚轿保珊遥结饿骆胆驮它革物质的量第2课时物质的量第2课时 [例 1] 2. 5 mol 铜原子的质量是 多 少克? 解: m (Cu) = × 2.5 mol = 63.5g/mol = 158.8g 答：2.5mol 铜原子的质量等158.8g 。 M(Cu) × n(Cu) 注意：写出计算公式，代入单位 穗茁构搬念膛蝴泌七押绽咎惑藻半赎赡天版贯循宙鹿的幻退骗瘟烙绰郊抒物质的量第2课时物质的量第2课时 本节课小结： 1、掌握三个物理量——物质的量、 阿伏加德罗常数、摩尔质量 2、摩尔质量数值等于相对分子质量或相对原子质量,但意义不同。 原因？ 记 儿汪衡软怜岭寇注驮凛钡秆擅客审皆赂且鸥底硒叭他株农入眩戍偷呼辑氛物质的量第2课时物质的量第2课时 三、物质的量、微粒个数和质量的关系 m (g) M (g/mol) N NA（mol－1） m n N (÷M) (×M) (×NA) (÷NA) n ( mol) = = 症行胸卡鞭弘半颅爱骂锭书凌惩愧暇菩蘑府禄晒市蔬土融庞钠唆荆长悯盛物质的量第2课时物质的量第2课时 53克Na2CO3含有Na+、CO32