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- 2017-02-07 发布于湖北
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统计预测和决策教 学 课 件(PowerPoint) 目 录 预测与科学? 预测是一个古老的话题。 预测是一种行为,更是一种过程。 先人:占卜士、星相家、预言家、能人、智士 现代:预测科学。 在二十世纪四十年代才真正进入萌芽时期。至六十年代,预测研究开始从初期的纯理论研究发展到应用研究。 预测的可能性? “察古知今,察往知来” “城门失火,殃及池鱼” “举一反三,触类旁通” 系统结构的稳定性、关联性、相似性。 预测是不准确的? 预测是可能的,但任何预测是不准确的。 这涉及到预测如何评价的问题。 原因: 主体的认识能力 客体的复杂性有关 事物发展的偶然性、预测行为的干扰性 1 统 计 预 测 概 述 1.1 统计预测的概念和作用 一、统计预测的概念 概念: 预测就是根据过去和现在估计未来,预测未来。 预测者根据有关的历史资料、数据,运用适当的理论和方法,对预测对象的未来状态进行分析、估计和推断,并对预测结果进行评价和应用的过程。 统计预测属于预测方法研究范畴,即如何利用科学的统计方法对事物的未来发展进行定量推测,并计算概率置信区间。 二、预测的基本功能 基本功能:为决策系统提供制定决策所必须的未来信息。 应用举例: 产品销售:产品销售额、市场占有份额、价格变动趋势等。 生
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