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- 2017-02-07 发布于重庆
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实验三插值法和拟合实验
课程名称:数值分析课程设计
实验编号
及实验名称 实验三 插值法和拟合实验 (综合性实验) 系 别 姓 名 学 号 班 级 实验地点 实验日期 实验时数 指导教师 孙丽英 同组其他成员 成 绩 实验目的及要求
实验目的:
1.观察拉格朗日插值的龙格(Runge)现象,探索避免此现象发生的方法,比较不同方法的插值效果。
2.学会用最小二乘法求拟合数据的多项式,并应用算法于实际问题。
3.体会三次样条技术在实现图像光滑度方面的优越性。
实验要求:
1.(1)对函数作拉格朗日插值。在MATLAB中用内部函数plot利用插值点绘制函数的图形。
(2)对函数作Newton插值。在MATLAB中用内部函数plot利用插值点绘制函数的图形。
(3)对函数作分段线性插值。在MATLAB中用内部函数plot利用插值点绘制函数的图形。
(4)对函数作三次样条插值。在MATLAB中用内部函数plot利用插值点绘制函数的图形。
(5)在MATLAB中用内部函数ezplot直接绘制函数的图形,并与以上方法做出的插值函数的图形进行比较(自编程序,用不同颜色、不同结点符号将(1)-(5)的结果画在一张图上)。
2.(1) 用最小二乘法求以上数据的拟合多项式,并做出的图形。
(2)根据题目要求,估计一天的总用水量.
3.(1)用MATLAB
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