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第三章复习学案.doc

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第三章复习学案

第三章 《自然界中的元素》复习 庆云一中 冉珍 一、碳的多样性 1.同素异形体: 2.碳酸钠和碳酸氢钠的比较(见表) 名称 Na2CO3 NaHCO3 俗名 色态 溶解性 热稳定性 与盐酸反应 石灰水 用途 制皂 玻璃 造纸 纺织 问题:Na2CO3、NaHCO3的鉴别的方法 ①晶体受热 。 ②CaCl2溶液: 。 ③用稀盐酸: 。 二:氮的循环 1.一氧化氮与二氧化氮的组成、性质、检验和制备等的比较: NO NO2 物 理 性 质 颜色和状态 气味和毒性 密度比较 在水中的溶解性 化 学 性 质 与氧气反应 与水反应 自身反应 检验方法 相互转化 实验室制备方法 对人体和环境的危害及污染 2.氨、氨水、铵盐的有关问题 (1)氨气或液氨溶于水得氨水,氨水的密度都比水 ,并且氨水越浓密度越 ,计算氨水浓度时,溶质是 。 (2)氨水是混合物,溶液中存在的微粒有:三种分子: 。 三种离子: 。 (3)氨水是电解质溶液,但电解质是NH3﹒H2O,不是NH3。 (4)氨水受热可放出氨气。保存时应密封放于阴凉处。 喷泉实验 (1)喷泉实验的原理:是利用气体极易被一种液体吸收而形成压强差,使气体容器(烧瓶)内压强降低,外界大气压把液体压入气体容器内,在玻璃导管尖嘴处开成美丽的“喷泉”。 (2)能否做喷泉实验应从气体和吸收剂(液体)两方面考虑。凡是易溶于水的气体,如HCl、HBr、NH3等,极易溶于水的气体都可作喷泉实验。对那些在水中溶解度不大的气体,只要选取合适的吸收剂,同样也可作喷泉实验。如烧瓶中充满CO2 、SO2、Cl2等酸性气体时,用NaOH溶液作吸收剂,也形成喷泉。因此 (3)喷泉实验成功的关键: ① ;② ;③ 。 喷泉实验后溶液单位物质的量浓度计算: 3.NH4+化学性质:与碱反应(是离子反应的写出离子方程式) 硫酸铵与NaOH溶液加热________________________________ 碳酸铵与NaOH溶液混合 氯化铵固体与消石灰混合加热 NH4Cl受热分解方程式 ,遇冷时又生成 受热分解生成NH3、 CO2、 H2O的铵盐为 注:铵盐都不稳定,受热易分解,但并不是所有的铵盐受热都能放出NH3。铵盐与碱共热都能产生NH3,这是铵盐的共同性质。 氮肥施用时注意: 1. 2. 。 4.硝酸的强氧化性: 浓、稀硝酸的化学性质:①浓、稀硝酸均具有强氧化性;②金属与硝酸反应均不产生氢气;③金属与浓硝酸反应,还原产物一般为 ;与稀硝酸反应,还原产物一般为 ;而金属被氧化为相应的硝酸盐;浓硝酸与某些非金属反应时,非金属一般被氧化为最高价氧化物,若最高价氧化物易溶于水,则生成相应的含氧酸。 在浓硝酸中放入铜片: (1)反应开始时的离子方程式为

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