7.熟语专用课件.pptVIP

3.习用性成语表意深刻,言简意赅,为不同时代 不同文体 不同行业所普遍使用,有着广泛的社会基础,为广大人民群众喜闻乐见. 4.协调句式,节奏感强 开国之初,生机蓬勃,虽然百废待兴,但已经是万紫千红的局面。 (徐达《地质之光》) 思考练习：p270 第三题 p271第七题 * 第七节 熟 语 1.意义的整体性 与合成词一样,往往不是各语素义的简单加合,不能停留在字面义上.例:胸有成竹 破釜沉舟 三长两短 明火执仗 落花流水 千秋万代; 一、成语 （一）特点 亦有语义显露的:阳奉阴违 直言不讳 大同小异 安于现状. 2.结构的凝固性 结构定型, 约定俗成,使用语素不能随意更换,位置先后也不能任意颠倒.例:笨鸟先飞 初生之犊 颠倒黑白 粗枝大叶; 亦有在使用中变化了. 例:每下愈况\每况愈下; 名不副实\名不符实 . 2.史实轶闻（历史事件、历史故事） 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 项庄舞剑《史记》 名落孙山《过庭录》 洛阳纸贵《晋书》 磨杵成针《潜确类书》 （二）来源 1.神话寓言（神话传说、寓言故事） 女娲补天《淮南子?览冥训》 画龙点睛(唐代 张彦远《历代名画记》) 自相矛盾《韩非子?难势》 画蛇添足《战国策?齐策》 另:①各时期造的:一穷二白、战天斗地、斗私批修、忆苦思甜、反骄破满、又红又专、一国两制、与时俱进 ;②外来的:火中取栗、五体投地、现身说法、昙花一现. 3.诗文名句 ⑴直摘:好人为师《孟子?离娄上》 水落石出《后赤壁赋》 实事求是《汉书》老骥伏枥,志在千里; ⑵节缩: 一刻千金《苏轼?春夜》 青出于蓝 分我杯羹 项庄舞剑,意在沛公. 4.口头俗语 丢三落四、张冠李戴、同病相怜、精打细算、细水长流、半斤八两、七上八下、 虎头蛇尾 1.并列 ⑴眉飞色舞 天高地厚 春花秋实 德高望重 两主谓式 ⑵良师益友 赤胆忠心 大惊小怪 雄心壮志 两偏正式 ⑶背井离乡 呼风唤雨 忘恩负义 挑肥拣瘦 两动宾式 ⑷繁荣昌盛 艰苦朴素 光辉灿烂 慷慨激昂 两复音词 （三）结构 2.偏正 ⑴近水楼台 世外桃源 庞然大物 一丘之貉 正为事物 ⑵振振有词 侃侃而谈 摇摇欲坠 不胫而走 正为动作 ⑶青出于蓝 马不停蹄 孜孜不倦 累卵之危 正为性状 3.动宾 重整旗鼓 初露锋芒 饱经风霜 光复旧物 扣人心弦 拾人牙慧 步人后尘 包罗万象 4.主谓 ⑴塞翁失马 夜郎自大 毛遂自荐 枯木逢春 一主一谓 ⑵声色俱厉 智勇双全 风雨交加 鸡犬不宁 两主一谓 ⑶青出于蓝 马不停蹄 火烧眉毛 魂不附体 一三结构 5.补充 重于泰山 持之以恒 掉以轻心 牢不可破 7.兼语 调虎离山 引狼入室 点铁成金 认贼作父 令人发指 8.紧缩 不破不立 一触即发 一尘不染 一蹴而就 华而不实 穷则思变 也有些不好分析:“乱七八糟 慢条斯理” 6.连动 打草惊蛇 饮水思源 借花献佛 闻鸡起舞 见利忘义 2.生动形象、感染力强 革命加科学将使你们如虎添翼,把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青出于蓝而胜于蓝。(抽象化具体) （四）作用 1.语言经济、概括力强 许多作品标题利用这特点:《南征北战》《好事多磨》 《暴风骤雨》 《逐鹿中原》 “不要锦上添花,而要雪中送炭” 3.深刻精辟、说服力强 ①无数事实证明:得道多助,失道寡助.弱国能够打败强国,小国能够打败大国. (毛泽东《五二零声名》 ②关门主义“为渊驱鱼,为丛驱雀”把“千千万万”和“浩浩荡荡”都赶到敌人那边去了。 (毛泽东《反对帝国主义的侵略》) （五）运用 1.必须真正把握成语的含义 ①成语的比喻义. “望梅止渴”比喻用空想安慰自己； “黄粱一梦”比喻想要实现的事落得一场空。 ②成语的古词义.例: 不速之客 赴汤蹈火 亡羊补牢 克勤克俭(能够) 不刊之论 ③成语的色彩义.例: 光明磊落\明火执仗; 百折不挠\负隅顽抗; 无与伦比\无以复加 ④近义成语.例: “唇齿相依,唇亡