2015届高考生物一轮复习名校试题备考训练光合作用 人教版.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于湖北
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2015届高考生物一轮复习名校试题备考训练光合作用 人教版.doc

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2015届高考生物一轮复习名校试题备考训练光合作用 人教版 1. (江西红色六校2014级高三第二次联考)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是?? ( ) A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色, 这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖 B. 若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜 C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目 D. 利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO2 2. (南通2014届高三第一次调研)科学家从发菜(一种蓝藻) 藻体中分离出发菜细胞进行液体悬浮培养,通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,结果如右图。相关分析正确的是() ?A. 45℃时,发菜细胞不进行光合作用 ?B. 35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等 ?C. 发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度不同 ?D. 离体发菜细胞培养的适宜温度应为25℃~30℃ 3. (南通2014届高三第一次调研)对右图曲线模型分析正确的是() A. 若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度 B. 若表示葡萄糖进入红细胞速

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