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- 2017-02-07 发布于湖北
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2015高考语文二轮复习配套试题:写作 Word版含解析.doc
写作
1.(重庆市五区2014届高三第一次学生学业调研抽)阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简明得体。
主持人:您能用一句话描述这幅画吗?
嘉宾:
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?
嘉宾:
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?
嘉宾:
主持人:
嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。
1.示例:一个老人对着镜子说:孩子们都忙……孩子不在身边,老人非常孤独。空巢老人缺少关怀。您觉得孩子们能做些什么?
1.本题考查图文转换和语言交际的能力。首先要读通图画,哦、然后结合谈话内容推测嘉宾的回答,语言要做到简明得体。
2.(浙江省宁波市2014届高三上学期期末)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
深山处,一位木匠师傅终其一生,打造了一条最好的船。
这船好在哪里呢?有人问。
它的船体是最坚固的,它抗击风浪的能力是最强的,它航行的速度是最快的,它航行的距离是最远的。木匠师傅不无得意地说。
但它航行的水域在哪里呢?一位老者问。
木匠师傅哑然。
是啊,一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样呢?
读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。
【要求】选择角度,明确立意,自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不得套作。
2.参考2013年浙江省高考作文评分标准。
2.本题身体的关键是根据“一条再好的
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