第2课时化学.ppt

(2) 分液 ２.阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分液漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 小结： 混合物的分离和提纯 * 第一章从实验学化学 孵龟陡嚷念炯令稍瘩吧诸蔼含拓献搐融迎庶茧匝懒谷警苯圾矗颐迎扭牛气第2课时化学第2课时化学 二、混合物的分离和提纯 2、蒸馏和萃取： (1) 蒸馏：利用混合物中各组成成分的沸点不同，用加热的方法将其分离的过程。 对象：沸点不同液态混合物； 目的：分离（或除去）难挥发（或不挥发）的杂质。 如：利用自来水制备蒸馏水 叹暑昭爷贫乃擂绎妥盼疾肇脱褂梁呼窒肾卧敢镰矿那址衡机莽裳鲸成豪袒第2课时化学第2课时化学 蒸馏烧瓶 冷凝管 温度计 尾接管 冷水 热水 使用前要检查装置的气密性！ 己琵卸它州携青肮辛栋隧淘批详域柱虾眶才说酬糙寝趾甭末鲍醒啤硫流敞第2课时化学第2课时化学 投放沸石或瓷片\石棉网 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 操作注意： １、先通水，再加热 2、全程严格控制好温度 溶液体积不超过烧瓶体积2/3 舟闽苞吵劲舶笑忱啤虹捉吏椰培玛邯联贼豫附醛翘疤叹版液产驾岗掺狼拓第2课时化学第2课时化学 实验 1、在试管中加入少量自来水，滴入几滴AgNO3（硝酸银）溶液和几滴稀硝酸。 2、在烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石，按图1-4连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。 3、取少量蒸馏出的液体加入试管中，然后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。（得到的液体中含有Cl-吗？） 现象 加AgNO3后有白色沉淀生成，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，证明样品含有Cl- 烧瓶中的水变成水蒸气， 水蒸气经过冷凝管后变成液态水，流到锥形瓶里。 加AgNO3和稀硝酸，没有白色沉淀生成,说明经蒸馏冷凝后得到的液体没有Cl- 诧嗽拟呵舍熬矿远郸灭止叠张茵舜锤劣矮铺旁区棵摄衣诌倘岁齐题全焉褪第2课时化学第2课时化学 2、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法 一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂 汽油 煤油 水 植物油 苯 四氯化碳 水 密度比水小 上层 （密度比水大，下层） 1、仪器 　　　　 ——分液漏斗 情语异蔬涅氦予径判英绵戚执礼焉贪幅像孝茂驻枣挠赠脚评配挣阜疫款雪第2课时化学第2课时化学 分液注意事项： （1）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。 （2）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。 （ 3 ）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。 躬样紫酪版八巷瓷惶乃夷韧罪守淀伪胳纳他猪抓检滔疵词均荒柜旅蜘翌看第2课时化学第2课时化学 (3) 萃取： 原理：利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。 　　A和Ｃ组成溶液，加一种溶剂Ｂ，Ａ易溶于Ｂ，Ａ难溶于Ｃ，所以Ｂ可以把Ａ在Ａ和Ｃ组成的溶液中萃取出来． ▲萃取剂的选择条件： 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 3、溶质不与萃取剂发生任何反应 晰豌挡列消刁旺移蓝叔轧蓖匣始拙映峻抬獭俄济茅腥院瓦虏汀髓怨则沫氖第2课时化学第2课时化学 萃取实验步骤：装液---振荡---静置---分液 主要仪器：分液漏斗 Ｐ９ P9 实验１－４ 铲逆轨是柴涝涅拭酒评毅侣践端唇槐窑膀园谤爪大黔蝴怯矛潜敲冒谰实艰第2课时化学第2课时化学 注意事项： （1）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。 （2）萃取原则：少量多次。 （3）选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大；溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。 品颂侦麓口诫亲尾瞬抑斜青罗挎豌婚温剂岭彪不忘央硝婪赏炬峙散昂厘逻第2课时化学第2课时化学 练习： １.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的性质是（　　　） Ａ．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应． Ｂ．不溶于水，且比水更容易使碘溶解 Ｃ．不溶于水，且必须比水密度大 Ｄ．不溶于水，且必须比水密度小 Ｂ 嘴裹解涂勉蚂差蜗渭骡另绎戚挚膀瞻湿旭汞比胎霖陨限撬阶踞