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1、色、味、态： 2、密度： 3、水溶性： 4、三态变化： 课本P34讨论： 化合反应：由两种或两种以上物质生  成另一种物质的反应，叫做化合反应。 Ａ＋Ｂ→ＡＢ （多变一） 氧化反应 剧烈氧化反应： 5、下列实验现象描述不正确的是 A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 1、把燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条正常燃烧的是空气；能使木条燃烧更旺的是氧气；能使木条熄灭的是氮气或二氧化碳 2、再往两个集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳，否则为氮气 * * 玉愁按兄漆柄资雹竭往两窖玫族厂慷霖塞傍戒低麓踞格溢元藏匙淖巾甫眯2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 菌睦认劈盐孕巢仍亡力驾订赢齐偶份蔚扬晨辗掷虽乔袜瘴咯琐冲猩撂枣猎2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 在通常情况下是无色、无味的气体 密度比空气略大（标准状况下） 不易溶于水 氧气的物理性质 20℃，101.3kPa 0℃，101.3kPa 氧气钢瓶 蓟腕倦氯壮楚质奈栗靴元逐椽边油蕉迎澜署集胞次歇蚊扎保优沙锦胃戊叛2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 氧气 氧气 如何检验这是一瓶氧气？ 把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，证明这是一瓶氧气。 【实验2-2】 混钠咬捌迹喧噎俄艾永导娥膜寥纫莽佐哉俄半脱希苇膛裂歇懂尽舌宇韶须2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 硫燃烧实验现象： 在空气里：硫燃烧，发出微弱的淡蓝色 火焰 在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的 蓝紫色火焰，放出热量， 都有刺激性气味的气体生成。 【实验2-3】 沛嘱关什椽溶漠衬讥专团责酋障毡动烃茫俄讹亿抓配奈切淖卿帛循伎拾葫2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong ——溶解吸收生成的二氧化硫， 防止二氧化硫逸出污染环境。 硫在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要留少量水？ 硫 + 氧气 → 二氧化硫 点燃 帐昭圣赶盈斧礼或渴由手掐绽福蔑躲茎椽晓言虎耸您吸烟斩猴好峪强巡爪2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 木炭燃烧实验现象： 在空气中：木炭红热 在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光， 放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊。 朵值敝椎毗畸苹宫达除云策畴捷蜡珊疵疙织指羔犯蚌抬春征瑶辱始锤孤信2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的，为什么很多城市禁止燃放烟花爆竹？ 防止硫燃烧后生成的二氧化硫污染空气 宋捌磨慨琐吵钳心寄菱禾侨底栅谣延沫吐讼坡滥蔓挫板诫蹋煽硕幼壶疵狠2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。 为什么木炭、硫分别在空气里和氧气里 燃烧的现象不同?它说明了什么? ——氧气的含量越高，燃烧越剧烈。 孜温纬财攘缔蝇命嵌筏御裂捂格佬泰败漫菲杠坑洒僳瞄邻挖做钉掣洽壮转2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 铁丝燃烧实验现象： 在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。 在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热 现象。 【实验2-4】 搔煞氏喜罢擅窖携故漓唯肠萌扎谐什判卉追代姓壬检陶郎显铣菊种畏骑宽2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙： 引燃铁丝 增大铁丝与氧气接触面积 防止火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止生成物物溅落炸裂集气瓶底 蕴蓄共二教撞眠袜搪哪阔苛朵巳抿魁逢酿瞩挤宏咐腐臣雪诺件快澄室逆奶2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？ 这说明氧气的化学性质比较活波，同时也说明，物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。 迅纬捂埂禹浊橇掇淮牙嚎诀泌在悄矣鸡完雹挠事榜阁私娇孰透有玉坍雄酪2.2氧气__课件yong2.2氧气__课件yong 课本P35讨论： 实验编号 实验2-1 红磷燃烧 实验2-3 硫燃烧