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《论语十则》课件人教版讲解
——《论语》—— 是一部记录孔子和他弟子言行的书。 孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。 课文: 子曰:“学而/时习之,不亦/说乎?有朋/自远 方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?” 曾子曰:“曾子曰:“吾/日三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” 子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。” 子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” 子曰:“由,诲女/知之乎!知之/为知之,不知/为不知,是/知也。” 子曰:“见贤/思齐焉,见不贤/而内自省也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士/不可以不弘毅,任重/而道远。仁/以为己任,不亦/重乎?死而/后已,不亦/远乎? 子曰:“岁寒,然后知/松柏之后调也。” 子贡问曰:“有一言/而可以/终身行之者乎?” 子曰:“其/恕乎!己所不欲,勿施于人。” 子曰:“学 而 时习之,不 亦 说 乎 ?有 朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不 愠,不 君 子 乎 ? ” (《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 学以致用 1、复习的好处可以用 来表达 2、学习与思考应紧密结合,因为 . 3、别人总有自己学习的地方,孔子说: . 4、学习上不应不懂装懂,而应 . 5、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是 . 6、我们是二十一世纪的接班人,可谓 . 7、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告: 8、越是艰苦的时候,越要坚强,要像松柏那样: 9、一个人要经常反思,孔子是: 曾子是每天三省: 10、我快步上前,伸出双臂,拥抱来自青岛的朋友,二千多年前的孔夫子不是说过吗: 二、文言知识 流传至今的成语 [温故知新]温习旧的知识,得到新的理解和体会。 [任重道远]担子重,路程又长。比喻担负的责任很艰巨。 [死而后已]死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。 [己所不欲,勿施于人]自己不想要的,不要施加于别人。 * * 共二十篇。 是儒家的重要经典之一。 类型 1、语录体 2、对话体 3、叙事体 一、生 字 论( )语 愠( ) 省( ) 罔( ) 殆( ) 诲( ) 焉( ) 弘( ) 恕( ) lún wǎng yān yùn dài hóng xǐng huì shù 二、通假字: 说:通“悦”,愉快。 女:通“汝”,人称代词,你。 知:通“智”,聪明。 时常的复习 先生,指孔子 yuè “悦”的古字,愉快 生气,发怒 指道德上有修养的人 代指学习的内容 也、也是 人家不了解(我) 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗? 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠 乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 我 每天 泛指多次 反省 自己 wèi 忠心,尽心 真诚,诚实 老师传授的知识 复习 zēng 曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?” 做,成为 得到新的体会,悟出新的道理 旧的知识 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 《论语?为政》 却,表示转折 就 迷惑而无所得 有害 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说:“温习学过的知识,能有新体会、新发现,就可以凭借这一点当老师了。” 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 孔子说:“只读书却不思考就会迷惑而无所得,只是空想却不
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