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- 2017-02-07 发布于天津
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主编:王勇兵
责编:王勇兵
热烈庆祝建党90周年,向一线教师致敬!
飘在嘴上的尊重
石家庄市石岗大街第二小学?????? 李梦若
《前几天校长推荐给我两期《人民教育》,一篇数学名师贲友林老师的文章《你在公平地对待学生吗》吸引了我,其中谈到了贲老师在批阅学生作业时地自己的心理过程,一般情况下我们也都是先选几个成绩较为优异的孩子核对答案之后,再进行大面积的批阅,有一次贲老师先批阅了一个成绩优秀的孩子的作业,毫不犹豫的打上了对勾,看到一个比较调皮的、成绩中上游的孩子的作业,答案不一致,没有作思考,随手圈上了答案,,作业继续批改着,当看到一个成绩相当优秀的孩子答案和前面一个孩子的答案一样时,贲老师才细心的分析孩子的思维过程,发现这个答案才是更为合理的。贲老师不得不反省自己的做法。不经意的浏览,思绪却开始搜索,让我想起了许多。??我们总是在说着尊重孩子,平等的对待每一位孩子,也总是在朝着这方面而努力着,有时也会为自己的一些做法欣喜,然而往往在最不经意间会暴露出最深处的思想的根。??一次课上,孩子们在做着练习,我来回巡视着,一个男孩子(算是聪敏,但是因为总是爱偷个懒,不很踏实,所以成绩一般)没有做题,而是紧紧的捂住自己的练习一动不动,我看到后问他:“你干嘛呢?”“我怕她看我的。”我知道“她”是指
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