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税务会计课程教案
教师备课教案
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2016 - 2017 学年 第一学期
系(部)
课程名称 税务会计与税收筹划
授课班级
主讲教师
职 称
课程学时 48
课程教案
教案编写时间:2016年9月1日
课程名称 税务会计与税收筹划 学 时 48 总学时:48 学时
讲课: 48 学时
上机: 学时
实验: 学时
其他: 学时 课程类别 公共课 ( ) 基础课 ( ) 专业课( √ )
专业基础课( ) 专业选修课( ) 公共选修课( ) 授课对象 (填写“年级、专业、班级号、本科/专科”) ****************************** 教材:(填写教材全名、出版社、版别、出版时间、是否国家/省级规划教材)
************************************************ 主要参考资料(或网站):
acc.tv 教学目的、要求:
明确认识企业纳税工作基本流程
掌握企业主要纳税种类的税额计算、申报和基本会计处理 教学重点、难点:
1. 增值税纳税申报
2. 企业所得税会计核算
3. 个人所得税会计核算 各章节学时的分配:
第一章 税务会计概论 3
第二章 增值税会计 6
第三章 消费税会计 3
第四章 营业税会计 6
第五章 其他流转税会计 6
第六章 个人所得税会计 6
第七章 企业所得税会计 9
第八章 财产税、行为税会计 6
复习 3
分教案(课次)
第 1 次课 3 学时
授课章节:
第一章 税务会计概论 教学目的、要求:
明确认识企业纳税工作的基本流程,培养依法办理涉税事务、依法按时纳税理念
能够依法进行各类税务登记、纳税申报
3. 掌握纳税会计的前提和原则,熟悉会计处理方法 本次课讲授的主要内容:
税务登记,发票管理
2. 纳税申报,税款缴纳
3. 纳税会计的概念、特点
4. 纳税会计的前提和原则
5. 纳税会计的科目设置,纳税会计处理 计划讲授时间:
135min 教学重点、难点:
开业税务登记、发票管理;纳税申报业务流程、延期纳税;纳税会计的前提、原则;纳税会计科目设置、会计处理方法。 教学过程中应注意问题:
纳税申报业务流程;如何申请延期纳税;纳税会计的前提,如何进行会计处理。 教学组织(含课堂教学方法、 辅助手段、师生互动、板书设计等):
启发式教学、师生积极互动,教师示范、学生模拟。 作业布置:
章节习题 主要参考资料:
acc.tv 教学反思(教学计划的执行情况,效果如何,有何经验教训,应如何改进等):
学生学习积极性高,上课积极思考,课堂气氛活跃。
分教案(课次)
第 2 次课 3 学时
授课章节:
第二章 增值税会计 教学目的、要求:
理解增值税的概念和类型、征税范围;掌握增值税销项税额、进项税额的确定和应纳税额的计算方法;掌握根据经济事项进行增值税账务处理的方法。 本次课讲授的主要内容:
增值税的概念、类型、征税范围、优惠政策
2. 销项税额的计算、特殊情况下销售额的确定,进项税额的确定,增值税应纳税额的计算
3. 一般纳税人的会计核算:增值税的账户设置,增值税进项税额的会计核算,增值税销项税额的会计核算
4. 小规模纳税人的会计核算 计划讲授时间:
135min 教学重点、难点:
增值税征收范围,特殊情况下销售额的确定,增值税进项税额、销项税额的会计核算。 教学过程中应注意问题:
区别折扣销售(商业折扣)、销售折扣(现金折扣);视同销售情况下销项税额核算。 教学组织(含课堂教学方法、 辅助手段、师生互
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