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欢迎新同学 专业介绍 天津建校建筑设备教研室 建筑设备包括内容 建筑设备安装 机电设备安装维修 建筑智能化 电梯安装与维修（日立） 供热通风与空调 机电设备安装与维修专业 教学实施方案 （试用） 6、专业基本能力 （1）核心技能：具备机修钳工、维修电工必需的基本操作技能。具备测绘机械零件及设计简单零部件的能力及审查图纸的能力。具有编制常用设备维修或安装工艺文件的初步能力。具有正确使用手册、标准及有关技术资料的能力。具有借助工具书查阅设备说明及本专业有关的一般外文资料的初步能力。具有指导工作和正确使用设备的能力，经考核可担任机械管理员工作。 （2）资格证书：具有一般机电设备工程指导和操作能力，经考核可担任低压电工操作工作。1、计算机国考一级——Msoffice依据教育部计算机技能鉴定标准第2 学期2、电气CAD依据天津市科委职业技能鉴定标准第3 学期3、低压电工证依据劳动部职业技能鉴定标准第3 学期 7、就业方向：本专业毕业生主要面向企业，一般在生产第一线从事机电设备的管理工作，也可从事与本专业相关的技术工作和机械操作、维修及电气焊接等工作。 核心教学与训练项目：认识实习---了解各种机电设备的性能及适用范围；掌握常见各种机电设备施工方法，维修技术；了解施工方案的安排与实施情况，了解施工中所出现的各类问题及解决方法。焊工实训---了解常见焊接工艺及应用范围，正确选择焊条等焊接材料，具备一定安全生产知识。学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。钳工实训---领会钳工操作的基本知识，掌握常用的锯、锉、钻、削的基本方法。掌握一般操作方法；能按图纸加工形状简单的零件。电工实训---熟悉常用电工工具、专用工具及操作安全知识；了解电工工艺的技术规程；掌握电工安全基本知识，触电急救；初步掌握一定的电工工艺基本技能。电器控制柜安装---了解建筑电气控制系统、控制设备的作用原理及性能；掌握几种常用建筑工程电气控制的作用原理，掌握控制柜的接线。电梯安装与调试---了解电梯的安装规范与运行调试方法 （一）公共基础项目 （1）德育（100学时，含三科） （2）语文（94学时） （3）数学（94学时） （4）英语（64学时） （5）计算机应用基础（96学时） （6）体育与健康（100学时） （二）专业核心教学与训练项目 楼宇智能化设备安装与运行专业实施性教学计划（试用） 5、人才培养体现的特点： （1）了解建筑安装企业的施工过程，具有一般的建筑电气设备安装能力。（2）能分析和解决本专业的简单技术问题，具有实施施工方案和进行质量评估的能力。（3）具有良好的人际交往、团队合作、协调人际关系的能力和服务意识。（4）具有安全生产、环境保护以及建筑安装等方面法规的相关知识和技能。（5）具有严格按照施工图进行施工的职业道德和科学态度 6、专业基本能力：（1）核心技能：具有良好的身体素质和健康的心理，良好的职业道德，表达沟通能力及继续学习的能力。具备维修电工必需的基本操作技能，智能化工程施工能力和一般维护能力。具有正确查阅标准，手册，有关技术文件的能力。具有提出电气工程完整试验、试运行、竣工等技术文件及资料管理方面的能力，能参与智能化工程报价与招投标技术文件的编制工作。（2）资格证书：经考核可获得电气施工员，低压电工操作等证书； 7、就业方向：本专业毕业生面向建筑安装企业、智能化集成公司、房地房及物业管理等企业，从事建筑智能化系统的安装、调试、检测、维护，也可从事建筑电气设备的施工与监理等工作。 楼宇智能化专业教学模块图 培养目标：培养面向建筑设备安装领域，适应现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展，身心健康，具有与本专业相适应文化知识和良好的职业道德，掌握本专业基础知识与实际工作能力的高素质的劳动者。 业务培养要求：具有相应的文化基础知识，能借助工具书查阅外文专业技术资料，为继续深造奠定基础；掌握建筑设备安装工程的基本知识；掌握识读建筑、电气、给排水、暖通与空调施工图的基本知识；掌握建筑物内建筑设备的构造、性能、安装、调试、施工组织和管理基本知识；了解行业法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。具有良好的人际交流能力及团队合作精神、客户服务意识等职业道德。 具有计算机辅助完成工作的能力、随时了解本专业最新技术动态的能力。具有建筑设备安装工程施工中2～3个职业岗位的安装能力；具有从事施工、预算、质量、材料等管理工作的初步能力；学生必须接受2～3个对应岗位的职业技能或实际训练，至少选择一个施工操作岗位或一个管理岗位，参加技能鉴定考核，并获得岗位技能证书或基层管理人员关键岗位培训合格证书。领会制图标准、掌握绘图方法，具有识读及