冀教版小学科学六年级上册《它们是怎样工作的》课件概要.ppt

（冀教版）六年级科学上册 它用到了什么能量? 电能 风能 电能 化学能 电能 声能 人力能 拓展：生物体所具有的能量统称生物质能，为了简便我们称之为人力能。 它是怎样工作的? 输入能量 能量转化装置 输出的能量 电能 吹风机 风能、热能 电灯 电能 光能、热能 电热水器 电能 热能 风力发电机 风能 电能 化学能 摩托车 电视机 声能、热能、光能 机械能 电能 能量可以通过不同的装置被转化为其它形式的能量。 多数能量转化装置输出的能量不只一种形式。 举例：电灯。热能伴随光能产生。 思考：生活中还有哪些能量转化装置？ ？ ？ ？ 水能在物体之间是怎样转化的? 流水的能 机械能 电能 声能、光能、风能、热能 我的发现: 可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。 能量既不能消灭，也不会创生，他只能从一个物体转移到另一个物体，或者从一种形式转换成另一种形式。一种能量消失，也将伴随着其它形式能量的产生，并且任何一种能量在转化成其它形式的能量过程中，其总量是守恒的。 太阳能 植物果实储存的化学能 人体储存的化学能 自行车的机械能 发电机的电能 电炉的热能 水蒸气的热能 风鼓响咚咚 准备工具：风车、木棍、铁钉、细线、彩色小扣4个、瓶盖小鼓。 小灯泡的工作 电铃 电磁铁:在电铃内部,有一个将漆包线缠绕在铁心上的装置,它就是电磁铁。 我们也可以自己制作电磁铁。 电磁铁的用途 电磁铁可以将电能转化成磁能。人们利用这一性质做了很多事情呢？让我们来看看吧。