作文教学学生问卷调查情况分析3.doc

作文教学学生问卷调查情况分析 为了了解我校学生的作文水平及作文教学现状，我面向班级发放了调查问卷，共计三十道题目，涉及到学生每学期写作的数量及质量、读书及写作习惯、对写作的看法及教师的建议等，回收问卷24份，现将情况分析如下： 1你喜欢写作文吗？ A非常喜欢?人?　 B喜欢?人　 C有时候喜欢人? D不喜欢人 由此看来超过%的学生喜欢；%的学生不喜欢写作。另有%的学生有愿望，但是不明确对于的认识还不深入；需要对其进行指导。2.你平时是否能够经常留意观察身边的人和事件 A经常?人?? B很少人? C老师叮嘱后才留意?人?D.从不?由此看来%的学生能做到留意身边的人和事，有%的学生留意留意身边的人和事。%的学生老师叮嘱后才留意由于学生对身边的事物视而不见，充耳不闻，致使我们拥有丰富的习作资源，但是却被白白地浪费掉了高中语文新课程3.你平时写作文时，所写的内容大部分是 A都是心理话??人B.多数时候写真话人C.少数时候写真话?人??D.几乎都是“编的内容”1人由此看来%的学生%的学生%的学生高中语文新课程需要对其进行4.请你写出一学期写作文的篇数 A5篇以下人 B篇?人 C.10-20篇人? D．20篇以上2人由此看来高中语文新课程由此看来%的学生%的学生断断续续在写， 只有8%的学生你觉得自己的写作水平如何？ A优秀?1人?　B较人? C一般?人? 　D较差?人? E不知道 %的学生%的学生%的学生%的学生由此看来你喜欢上作文课吗？ A非常喜欢??3人　　B喜欢?? C.有时候喜欢　D.不喜欢%的同学非常喜欢上作文课%的同学喜欢上作文课%的同学不确定，22.5%的同学不喜欢喜欢上作文课喜欢看优秀作文选时，你会做以下些工作呢？ A积累写作材料?人?B.品味语言?16人?C.分析结构层次?人D.研究文章立意人?人人人　 %的同学会积累写作材料%的同学会品味语言，9%的同学会分析结构层次%的同学会研究文章立意%的同学会揣摩作文开头和结尾，但却有43%的同学为了完成老师布置的作文而偶尔看看和15%的同学没有目的。 9.你语文老师重视一周的作文教学课吗？ A非常重视?人 B.比较重视?人 C.不重视89人%的语文老师非常重视%的语文老师重视%的语文老师重视人人人%的语文老师%的语文老师%的语文老师你觉得老师的作文教学对你有帮助吗？ A有很大帮助B.有一定帮助?C.有点帮助D.没有帮助 分析：由此看来，33%的同学觉得老师的作文教学%的同学觉得老师的作文教学%的同学觉得老师的作文教学有点帮助大部分教师的作文教学还是对学生有帮助的。12.你写作文的主要目的是什么呢？ A为了完成作业?? B.为了提高考试成绩??? C.为了提高作文技巧? D.为了记录自己的思想和情感?E.写给他人看（交流）? 分析：8%的同学写作文为了完成作业%的同学写作文为了提高考试成绩%的同学写作文为了提高作文技巧%的同学写作文为了记录自己的思想和情感%的同学写作文为了写给他人看（交流）?提高写作技巧还是占近乎一半13.你平时主动用文字表情达意（比如写日记、随感等）吗？ A经常主动地写? B.有时主动地写???C.不主动地写?D.被迫写? 　　E压根不写?? 分析：12.5%的同学经常主动地写%的同学有时主动地写%的同学不主动地写%的同学被迫写大部分学生作文还是不是主动写14.你遇到的作文困难主要是哪方面的？ A不知?27人 B.知道，不知该怎么表达?? C.觉得所写文章没思想　　D作文语言不够生动??E.不知怎么开头??F.不知怎么拟题? G.写不出新意来?? H.其它选择比较杂，各种答案都有15.你写作前搜集写作素材吗？ A每次都搜集?B.偶尔搜集?　 C不搜集? D.不知搜集%的同学每次写作前搜集%的同学偶尔搜集，4%的同学不搜集。由此看来，搜集素材还是要做到自觉。16.你都通过哪些方式获得写作素材？ A老师、家长提供? 　B.借鉴同学资料?? C.查书、找报纸、上网?　D回忆自己的生活学习经历?? 分析：13%的同学通过老师、家长提供获得写作素材%的同学通过借鉴同学资料%的同学通过查书、找报纸、上网%的同学通过回忆自己的生活学习经历获得写作素材大部分同学能自觉做到。 17你平时背诵中华经典诗词和吗？ A很喜欢??　B一般??? C.不喜欢?? 　D很不喜欢%的同学很喜欢背诵%的同学对此内容一般,25%的同学不喜欢背诵 %的同学很不喜欢背诵背诵一定数量的名篇18.你擅长写那类文章？ A记叙文??人　B.议论文??人 C.议论D.不知道文体36人 分析：22.9%的同学擅长写记叙文%的同学擅长写文%的同学擅长写议论%的同学不知道文体。由此看来，还有一部分同学对文章体裁概念模糊。 19．你是否经常订阅报刊、购