从种到界1培训教案.ppt

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从种到界1培训教案

  生物分类   生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 种:马种 属:马属 科:马科 目:奇蹄目 纲:哺乳纲 门:脊索动物门 种、属、科、目、纲、门 界门 纲 目 科 属 种 课堂练习 2、蝙蝠尽管会飞,但它与鸟不同:没有羽毛,不产卵,因此,不属于鸟纲。蝙蝠是胎生、哺乳的,与哺乳动物的特征一样,因此属于哺乳动物。 * 根据生物的特征进行分类 尝试对生物进行分类 植物分类 分类依据: 生物的形态结构和生理功能 类群 无种子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 动物分类 无脊椎动物 脊椎动物 分类依据: 类群 生物的形态结构和生理功能 科学方法 生物的五界系统 植物界 动物界 原核生物界 原生生物界 真菌界   生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。 界 门 纲 目 科 属 种 (种是最基本的分类单位)   每个界之下的六个等级,它们从大到小依次是:门、纲、目、科、属、种。 每一个种里只有一种生物。 “种”是最基本的分类单位。 同种生物的亲缘关系是最密切的。 共同特征越来越多 亲缘关系越来越近 界 种 界 种   每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于马种。 马   斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马及其相似,斑马和马被划分到马属。 马 斑马   驴的体型比马和斑马都小,但它们均第三趾发达,有蹄,其余各趾退化,被划分马科。 斑马 马 驴   犀牛的足是三趾,趾端有蹄。它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。 斑马 马 驴 犀牛   马科的动物及猪等动物都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。 驴 马 斑马 猪 犀牛   哺乳纲的动物及蛇等都有脊柱,它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。 蛇 马 斑马 驴 犀牛 大象 马种 斑 马 犀牛 大象 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马属 蛙 蛇 鱼 驴 猫 羊 马 小结: 马这个物种,在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。 种——桃 属——梅属 科——蔷薇科 目——蔷薇目 纲——双子叶植物纲 门——种子植物门的被子 植物亚门 植物中桃的分类方法: 确定分类目的和分类对象 确定分类标准 实施分类 确定下一级分类标准 实施分类,直到全部分开 分类方法   根据分类目的确定分类标准,目的不同,标准也不同。   分类之前,要充分了解分类对象的性质和特征。   分类标准是一套指标,先划分最基本的差异,再划分较细微的,分完一层再分下一层。 分类意义 可以满足人们认识生物和利用生物的需要,而且在一定程度上反映了生物的进化发展,对于人们认识生物的进化和发展,以及动植物的引种、驯化、杂交等提供了科学依据,具有十分重要的意义。 蜜蜂既是动物,无脊 椎动物、节肢动物,又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢? 不同的类群名称属于不同的分类等级。 给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的 需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级 中的位置。同时,不同的类群名称也为 研究提供了便利。 包含 生物 种类 生物 相同 特征 (种是最基本的分类单位) 生物分类等级由大到小顺序是: 林奈与双名法   瑞典著名的植物学家,1707~1778,在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。 林奈   按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 例如,银杉的学名为 Cathaya argytophylla Chunet?Kuang。 属名 种加词 命名者的姓名 课堂小结 从种到界 生物分类等级:界、门、纲、目、 科、属、种 分类的基本单位:种 对植物进行分类 对动物进行分类 林奈与双命名   2.我们通常说的物种指的是(  )   A.一个生物     B.一群生物   C.数量很多的生物  D.一种生物   1.下列亲缘关系最近的是(   )   A.纲    B.科      C.属        D.种 D D 练习答案 1.同一种内生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类时是按照不同生物的共同特征来进行的,分类等级越高,它所包含的生物种类越多,彼此之间的差异越大,即共同特

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