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大学物理设计实验
大 学 物 理
设 计 性 实 验 报 告
单摆法测重力加速度的实验研究
系 别: 电子信息系
专业班级: 通信14班
姓 名: 乐家松
学 号:
指导教师:
摘 要:实验研究在物理学的发展中起到至关重要的作用,因为他不仅是物理学存在的基础,也是一门学科发展的动力,而同一个物理量又有不同的测量途径和测量方法。论文采用单摆法测重力加速度g的方法,并对这种测量方法的优势原理,仪器,操作的简便及数据的处理难易程度和误差进行详细分析
关键词:实验研究,g值,单摆
一,实验任务(目的)
(1)研究单摆振动周期和摆长的关系,学会利用单摆法测量当地的重力加速度。
(2)学习掌握电子秒表,米尺,游标卡尺的使用。
(3)学会制图法处理实验数据
(4)考查单摆的系统误差对测量重力加速度的影响。 (5)正确进行数据处理和误差分析。
二,实验要求 由单摆实验周期公式可知,只要测出单摆长和周期,就可以得所在地的重力加速度。本实验要求测量g有四位有效数字,相对不确定度=《1%(理论计算值相对误差《5%,珠海的加速度=9.7870m/s)。分析实验中要注意哪些量需要精确测量,并设法减小或消除影响精确测量的各种因素。
三,实验方案
1,【实验方法比较】
(1)用落体法:需要比较长的高度h处自由下落,用秒表计时器计时。但由于高度打下落时间短不易测量时间等,而且计算误差也大。即不宜采用落体法
(2)斜面法测g:该方法测g时,由于斜面存在较大的摩擦力且下滑时需要加推力,对于所测的数据具有较大误差且数据不易测量。故不宜采用斜面法测加速度
(3)单摆法:该方法实验操作简单测量的数据少且容易测量,操作仪器比较容易,较易采用方法减少实验误差
,2,【实验器材】
实验仪器: 单摆装置,电子秒表(),游标卡尺(),钢卷尺()。
3,【实验原理】
用一不可伸长的轻线悬挂一小球如图1,作幅角θ很小的摆动就构成一个单摆。
设小球的质量为m,其质心到摆的支点O的距离即摆长为l。作用在小球上的切向力的大小为mgsinθ,它总指向平衡点O’。当θ角很小的时候(θ 5°),则sinθ≈θ,切向力的大小为mgθ,按牛顿第二定律,质点动力学方程为:
由 得出
②
③
实验时,测量一个周期的相对误差较大,一般是测量连续摆动个周期的时间,则,因此
④
式④中和不考虑误差,因此的不确定度传递公式为:
从上式可以看出,在和大体一定的情况下,增大l和t对提高测量g准确度有利。,
4.【实验仪器的确定】
实验测量结果要求有四位有效数字、相对不确定度≤1%,因此要求测L和T至少要有四位有效数字。g的相对误差为≤0.5%, 由误差均分原理,各独立测量量引入的测量误差为相等,则 ( △L /L)≤0.5%,实验中单摆的摆长约为100cm,可以计算出摆长的测量误差要求为△L≤1mm,选择米尺测量一次就足以满足测量要求。
同理(2 △T/T)≤0.5%,当摆长为100cm时,单摆摆动周期约为2s,单摆周期的测量误差要求为△T≤0.005s。使用手动计时,在启动和停止秒表时,有0.1s或0.2s的误差(系统误差)。可采用连续测量多个周期来减小每个周期的误差,若启动和停止秒表的误差取0.3s,因电子秒表可读至0.01s,其计时误差主要是启动和停止时带来的,一次测50~100个周期即可分散,所得周期值仍可精确到千分之几秒,故采用电子秒表手动计时。
【测量方法设计】
(1)摆长,采用钢卷尺;小球直径用游标卡尺,各测一遍就行。
(2)周期:采用“渐近法”。准确地测量30个周期的时间,得出周期(一级近似);用测周期的方法测200秒左右的时间(不用计数)除以周期,得出周期数,再次除以周期数,得修正后的周期(如此可减消系差与粗大误差
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