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- 2017-02-08 发布于江苏
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人是万物的尺度专用课件
什么是“智者”、“智者运动” (时间、研究对象) ?智者运动最主要的代表是谁?有何主张? 3.如何理解“人是万物的尺度”的含义?黑格尔说:“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比,这句话的伟大之处在哪里? 苏格拉底的哲学观点:“认识你自己” 认识自己,方能认识人生。 每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。 最优秀的人就是你自己。 我平生只知道一件事,我为什么是那么无知。 知道的越多,才知道知道的越少。 未经考察的生活是不值得过的。 人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人 带来好处,邪恶则总会给人带来坏处 。 斯多亚 学派 苏格 拉底 普罗 塔戈拉 作用 或影响 主要 观点 哲学 范畴 主要派别(人物) 认识人与社会 认识 自己 人与自然、人与人的关系 人是万物的尺度 认识你自己 美德即知识 人人生而平等 是人类意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞,是西方第一次思想解放运动。 第一次在哲学意义上发现了“自我”, 对理性的尊崇和对理想自由的追求, 被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友。 在人类历史上第一次论证了天赋人权,人生而平等这一西方人文主义的核心理论。 从智者学派到苏格拉底,再到斯多亚学派,西方的人文精神是怎样产生和发展的? 智者学派:首次提出了“人是万物的尺度”,第一次让们意识到了人的尊贵与价值。 苏格拉底:提出了人要“认识你自己”,教导人们认识自己的理性与智慧。 斯多亚学派:认为人人都有理性,因此人人生来都是平等的,由此西方古代的人文精神达到了顶峰。 合作学习(互相讨论,探究答案) 参考答案 * * 材料一,关注的对象是神,“人们称宙斯是众神之王,人类之王”,古希腊人认为自然界和人类社会是神创造的。 材料二,关注的对象是自然,”万物皆源于水,世界是一团火“万物,世界等是研究的对象,这比前一个时期更进步,这时候关注的对象从神到自然,而且观察的视角也在变化,从人的角度来看,通过人的思维,人的观察来看事物 材料三,关注的对象是人,事物存在与否,关键是人。关注的对象从神到自然到人。这种变化说明什么?大家还记得刚才的人文精神是什么吗?肯定人,否定神。这不就是人文精神吗?(普罗泰戈拉是智者的代表人物)所以我们有理由相信智者运动是人文精神的起源。 刚才的分析里,我们看到了智者的局限,但在当时来说,智者学派将人置于世界的中心,是在原始宗教和自然统治下人类意识的第一次觉醒,是西方人文精神的起源。 苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说:“分手的时候到了,我将死,你们活下来,是谁的选择好,只有天知道。”说毕,一口喝干了毒酒。在场的人都伤心地哭起来,连狱卒也流下眼泪。毒酒的作用渐渐发挥,苏格拉底感到双腿沉重,就按看守的建议躺了下来,他的神志开始混乱,最后留下的遗言是:克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。 专题六 西方人文精神的起源 与发展 阅读专题导语思考: 1、西方思想史上,有哪三次大的思想解放运动? 2、什么是人文精神?它的核心内涵是什么? 三次大的思想解放运动 公元前5世纪中叶智者运动 14——17世纪文艺复兴 17、18世纪启蒙运动 起源 复兴 成熟 专题知识结构 人文精神的起源与发展 人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 解释概念 人文精神: 人文主义: 注重人、人性,强调人的尊严和人生价值 核心内涵 这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。 ——苏格拉底? 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 ---普罗泰戈拉(公元前5世纪中叶) 公元前8、9世纪的希腊神话时代,人们称宙斯是众神之王,人类之王,人们按神谕安排事情。 “万物皆源于水,又复归于水” “世界是一团永恒的火” ---泰勒斯(公元前6世纪) * 1.以下三则材料关注的对象分别是什么? 神 自然 人 人是神灵的玩物 人是万物的尺度 人是理性的动物 人人生而平等 古希腊先哲对“人”的思考 问题:公元前5世纪中叶的古代希腊为什么会出现智者运动?(背景) 智者运动产生 城邦奴隶制民主政治 (主要原因) 希腊工商业发展 (根本原因) 地理环境 (客观条件) 平民地位提高 个人主义成长 解决实际问题的需要 自主学习(提出问题 ,阅读课文) (直接原因) 原因 (1)经济:希腊工商业发展 (2)阶级:平民地位提高 (3)政治:雅典民主政治的发展 (4)个人主义的成长和解决实际问题的需要 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公
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