人教版二年级(上)第七讲--间隔趣谈教程.pptVIP

* * * * * 上天弈直线数学课 疑难杂症难不倒我！ 1.同学们，回忆一下上节课我们学习了什么内容？ 2.解答【二星训练】 3.趣味思考题： 在情境中学数学 在数学中感受生活！ 游戏规则：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 我思考 我练习 闯关没问题！ 把一根粗细均匀的木料据成6段，每锯一次需要3分钟，一共要多少分钟？ 思路导航：从图中可以看出每一段剪一次，剪最后一次可以有2段，因此剪的次数比剪的段数少一次，即剪的次数=段数－1 木料被据成6段，其实只据了5次，即6-1=5（次） 6-1=5（次） 3×5=15(分钟) 把一根木头