心理咨询师二级.doc

国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师文章 （国家职业资格二级） 文章类型：个人成长分析报告 文章题目：在曲折中快乐成长 姓 名： 周XX 身份证号： 35xxxxxxxxxxxxx934 所在省市： 福州市 所在单位： XXXXXX大学 在曲折中快乐成长 ——个人成长分析报告 心理咨询是一门博大的学问，要想成为一名优秀的心理咨询师，需不断充实自己的理论基础，并在实践中不断探索。以一颗真诚的心善待来访者，帮助来访者解决心理困扰，并在这个过程中获得自身成长。 关键词：心理咨询师 曲折 成长 一、个人成长分析 幼年磨难，经历人生第一道坎。我生于二十世纪八十年代末，小时候的我由于一次咳嗽没有及时就医，落下了哮喘这个病根，三天两头就要发作一次，每一次都是在晚上十一二点，哮喘发作的时候我为了缓解窒息感，都会跑到窗台双手撑着膝盖俯着腰大口大口地吸气，父母常是被我风箱似的喘息声吵醒，喂我吃药或者是送我上医院。“药罐子里泡大的”这句话用来形容幼年时的我可以说是毫不夸张，父母是工薪阶层，工作并不轻松，但是他们从来都是任劳任怨地带着我寻医访药，年幼的我虽然体弱多病，但是父母对我那种完全无私的爱却让我倍感温暖和踏实，对我来说，家庭永远是一个使我安心的避风港。 由此看来，父母对孩子的影响是非常大的，特别是从出生到幼年这段时间。在这个时期，孩子极需一个安全、充满信任的成长环境，这种成长环境将有利于他们的健康成长。此外，我的幼年经历也从侧面说明了亲子间依恋关系的重要性。父母无微不至的关心和照顾让我觉得生活充满希望，让我觉得始终有一个很安全的港湾，这种安全感使我很放心地走出人生的每一步，亦是促使我不断成长的重要条件。 童年勤奋努力，初次体验到成功的喜悦。九岁那年，我的语文老师找到我，问我想不想加入校朗诵队，我有点受宠若惊，抱着试试看的心态，我站上了朗诵的舞台，开始了人生的第一个辉煌转折。我知道能够加入这个队伍是不容易的，再加之对朗诵的热爱，我总是不厌其烦地练习需要朗诵的材料，完成老师安排的任务，老师也因为我的出色表现，对我赞赏有佳。随着年龄的增长，我逐渐成为这个朗诵队的核心，并且也在其他方面有所收获，演讲、主持、话剧样样参加，并取得一定成绩，几乎成为当时学校的一个“小明星”。在连续三年的时间里，我们朗诵队代表学校参加了多次的公开汇报演出和朗诵比赛，每次都有所斩获。可能是因为我的优异表现让父母颇为骄傲，所以他们常常会表扬我，我的自信心也在这个时期建立了起来，这使我更有勇气面对人生的每个挑战，因为我知道只要我肯努力，就一定会有收获。 现在看来，成功是一种很重要的体验，它对于自信心的建立有重要作用。家长对儿童优异表现的及时强化，能让他们意识到自己行为的正确性，并让他们为了保持这个行为而不断努力，这不仅有利于他们养成勤奋努力的良好品质，亦能增强儿童的自信心，这对于儿童的健康有重要作用。 少年挫折再至，经历人生第二道坎。从小学过渡到初中，我有一段不适期，造成这种不适有两个原因。首先，初中生活跟小学生活有很大差别，小学生活更多的是边玩边学，而初中生活以学习为主，课外活动少了很多。我的成绩在原来的小学一直稳定在前五名左右，但是进入了初中，只能徘徊于年级的中等水平，所以一到初中我觉得自己几乎失去了身上所有的闪光点，心理出现了很大的落差。其次，由于初中时期青春期的到来，生理上的发育让我逐渐变胖，加之对自己外貌很是在意，我渐渐变得有些自卑，脾气也变得暴躁，跟家里人冲突加多。但在家长和老师的帮助下，我最终还是逐渐适应了初中的生活。我明白人的每个阶段都有特定的任务，初中是接受大量知识的开端，一开始会比较难适应，但这个困难并不是无法跨越的。我重拾自己的信心，决定不仅要克服转型时期的困难，还要再原有的基础上更进一步。自此，我认真学习，刻苦钻研，不断总结经验，到初三的时候我的成绩渐渐稳定在班级前三名的水平。 初中的这次挫折不仅使我形成了坚忍不拔的优良品质，也让我知道我不可能永远是最好的，我必须不断努力，加强自己的调节能力才能适应新的环境。反思这次经历，用阿德勒的“补偿”来解释或许更恰当。当时的我产生了外在形象的自卑感，所以我要追求新的东西，用它来补偿我外在形象的不足，而我追求的这个新的东西正是学习，即我用学习来补偿外在形象的自卑。此外，社会支持的作用也不可忽略，在困难时，家人、朋友和老师的支持是我顺利渡过难关的坚强后备力量。 青年远离家乡，独自生活。2006年