七年级上册地理第一章学案.docVIP

第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 班级 姓名 小组 学习目标 1．感知人类对地球形状的认识过程，感受前人不畏艰难的探索精神。 2．学会用相关数据说明地球的大小。 3．观察地球仪，说出它的基本构造，并尝试自制简易地球仪。 学习过程 【基础链接】 晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球；十五的夜晚，我们可以看到月亮像明亮的圆盘。站在地球表面，我们无法看到她的全貌；正如苏轼的一句诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。让我们寻着古人的足迹，经历认识地球形状和大小的全过程…… 【新课学习】 学习主题一：地球的形状和大小 一、阅读课本P2-3，感知人类认识地球形状的过程。 1．古代人凭直觉认识世界，对地球形状的认识是怎样的？ 2．最早证实地球是球体的事件是什么？ 3．人类如何确证地球是一个球体的？ 4．从这个认识过程中，你感悟到了什么？ 二、填出下面用来说明地球大小的数据： 地球表面积 ；地球平均半径 ；最大周长 。 学习主题二：地球的模型——地球仪 三、阅读课本P4-5，认识地球仪。 1．地球仪的定义：人们 地球的形状，并且按一