人教六年级二单元答案.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于河南
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人教六年级二单元答案

5詹天佑 温故互查 1、( 阻挠 ) ( 嘲笑) 岔道 (泥浆) (控制) (勉励) (恶劣) (讥笑)(毅然) 3、艰巨 艰难 周密 精密 藐视 轻蔑 4、 狂风(怒)号 悬(崖)峭(壁) 高山(深)(涧) 黄沙(满)天 (崇)山(峻)岭 同(甘)共(苦) 5、(1)虽然今天不是小亮值日。但是小亮一早便到学校打扫卫生了。 (2)小芳朗读课文不仅正确流利。而且富有感情。 (3)王强宁可自己受点累。也不让大家受委屈。 自学检测 1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师 勘测线路 开凿隧道 设计人字形线路 巩固训练 1、(1)因为居庸关 山势高、岩层厚 ,所以詹天佑决定采从两端同时向中间 的方法。 (2)因为八达岭 隧道长 ,所以詹天佑决定采用 中部凿井 的方法。 (3)地势长短,省时、速度快。 2、略 3、 詹天佑以身作则,艰苦奋斗,誓为国家做贡献的战斗精神和顽强毅力。 四、拓展延伸 (1)用“∨”为下列加点字选择正确的读音。 友谊(yì) 满载(zài) 暂时(zàn)兴奋(xīng) (2)满怀(希望) 陷入(沉思) (聆听)老师的临别叮咛(搜集)整理 (3)暂时——(永久)屈辱——(尊敬) 傲慢——(谦虚)贫瘠——(肥沃) 缓慢——(快速)亲切——(冷漠) (4)、(A) 罗素夫夫人送给詹天佑有关修筑铁路的资料。 (

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