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  • 2017-02-08 发布于河南
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学校发展规划书

学校发展规划 能量是学校发展的软实力;能量包涵很广,其最主要的是管理能力、领导力、执行力、思考力、科研力、学习力、创新力、服务力、发展力等。学校能量升级,实质就是学校各种内涵的共同发展和特色彰显,能量升级,为学校内涵发展带来了契机。分析我校整合后的基本情况,我校教育发展面临着以下新的形势: 1.经过整合,学校迎来了规范管理、科学发展的机遇。 2.教育教学质量明显提高。 3.教育资源得到优化,拥有了学科配置基本合理、有发展力的教师队伍主体,拥有了初具规模的学生整体,拥有了适宜、完善的教学设施和教育环境。 4.确立了学校发展“六步骤”:重组、规划、融合、认同、发展、超越。 5.农村教育发展相对滞后,同时农村教育发展可挖掘的潜力和空间相对较大。 6.学校发展缺少特色。 为此,特拟定此中长期发展规划。 一、我校办学理念、办学目标和办学方略 1.我们的教育教学理念 教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思想,而是产生自己的思考。体验才是真正的学习,是开发悟性、培植才艺的途径,也是素质教育的特征。 2.我们的办学目标 (1)学校目标:实施学校标准化建设,建设一所全面、均衡、内涵、创新、安全、发展型学校。 (2)教师队伍目标:打造学习型、专家型、合作型、创新型的专业教师队伍。我们的宣言是:奉献一份爱心,让每位学生沐浴温暖的阳光;奉献一

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