高考化学(苏教版)一轮复习配套课件：9-2物质的检验、分离和提纯.ppt

［考纲展示］ 1.能对常见的物质进行检验。 2.能对常见的物质进行分离和提纯。 [主干知识] 一、物质的检验 1．常见离子的检验 2.常见气体的检验 [点拨]　(1)检验物质的一般步骤为： (2)检验含有Fe3＋的溶液中Fe2＋的存在时，应选择酸性KMnO4溶液。 (3)气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，后变澄清，该气体可能是CO2，也可能是SO2。 二、物质的分离和提纯 1．物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离 将混合物中的各组分 开来，获得几种 的过程。 (2)物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到 的过程，又叫混合物的净化或 。 2．物质分离、提纯方法的选择 下面是左右两侧对应内容连线。 常用方法　　　　　分离、提纯实例 利用加热的方法可以除去氯化钠晶体中混有的少量碘，也可以除去氯化钠晶体中混有的少量氯化铵。两者的原理一样吗？ 提示：不一样。前者是物理变化，利用的是碘易升华的性质；后者是化学变化，利用的是氯化铵易分解的性质。 2．洗涤沉淀时，向过滤漏斗中加适量水，用玻璃棒搅拌并滤干。(×) 3．从碘水中提取单质碘时，不能用乙醇代替CCl4。(√) 4．除去KCl溶液中的K2CO3杂质，可加入过量的硝酸酸化。(×) 5．乙醇的沸点为78.5 ℃，由95%的乙醇制取无水乙醇，可采用蒸馏法。(×) 6．只用试管和胶头滴管，不用任何试剂就可鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液。(×) 1．下列括号内的气体是需要检验的杂质，检验的方法合理的是(　　) 解析：H2也可使黑色的CuO变成红色的铜，CO2可使澄清石灰水变浑浊，所以A项无法检验；B项中AgNO3溶液检验HCl，澄清石灰水可检验CO2，而H2对二者均不产生影响，故B正确；有O2存在，黑色的氧化铜无法被还原为红色的铜，所以C项无法检验；检验水蒸气应用无水CuSO4粉末，如变蓝则说明有水存在，浓H2SO4通常用来除去水蒸气而不用来检验，故D项不符合。 答案：B 1．物质的检验 (1)基本步骤 一看(颜色、状态)，二嗅(气味)，三实验(加试剂)。 (2)实验现象 ③颜色变化：如：用苯酚或硫氰化钾检验Fe3＋；淀粉检验单质碘等。 ④焰色反应：如检验金属或金属离子。 2．物质的鉴别 物质的鉴别是对两种或两种以上物质进行定性鉴别。 物质鉴别的一般类型： [特别提醒] 物质检验时对实现操作和化学反应一般有以下要求： ①当试样是固体时，一般需要先将少量试样配成溶液，观察溶解后溶液的颜色，在溶解过程中有无气体产生、有无沉淀生成以及沉淀的颜色等。 ②反应要有明显的实验现象，如溶液颜色的改变、沉淀的生成或溶解、气体的产生等。 ③反应要在适宜的条件下进行，如溶液的酸碱性、浓度、温度等的选择。 [典例1]　(2013年高考浙江卷)现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验： 已知：控制溶液pH＝4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2＋、Mg2＋不沉淀。 该同学得出的结论正确的是(　　) A．根据现象1可推出该试液中含有Na＋ B．根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根 C．根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2＋，但没有Mg2＋ D．根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2＋ [解析]　由现象1可推出反应后滤液中含Na＋，但反应中加入了NaOH(aq)和Na2CO3(aq)，无法确定原试液中是否含有Na＋，A错误；由现象2只能推出试液中不含有葡萄糖分子，不能推出试液中不含有葡萄糖酸根离子的结构，B错误；调pH＝4时Fe3＋完全沉淀，滤液中加NH3·H2O(aq)无沉淀，说明溶液中不含Mg2＋，加入Na2CO3(aq)有白色沉淀生成，说明溶液中含有Ca2＋，C正确；由现象5不能推出溶液中一定含有Fe2＋，也可能是Fe3＋，D错误。 [答案]　C 1．乱扔废旧电池会导致严重的环境污染，一节废电池就是一颗“炸弹”。某化学兴趣小组的同学在探究废干电池内的黑色固体(可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质)，进行如下实验： (1)上述三步操作中都用到的一种玻璃仪器是________。 (2)将灼烧后的固体移入试管，滴加双氧水，能迅速产生一种使余烬的木条复燃的气体，由此推断黑色固体中含有MnO2，它在该反应中的作用为________，写出该反应的化学方程式：________。MnO2有一定的氧化性，请写出一个MnO2作氧化剂的反应的化学方程式：___________________________________________________________________