Lesson1.docVIP

课题 Lesson 1 Good morning! 主要备课人 王艳萍 第　　　　　单元（章） 共 3　　课时 教学 目标 能听说认读字母Aa、Bb、Cc等的印刷体和书写体形式。 能听懂以下句子及问候语：Class begins.Stand up,please!等。 能够听说认读单词cake,bag,pencil,girl. 教学 重难点 字母Aa、Bb、Cc的读音及大小写的格式。 问候语的灵活运用，课堂用语的理解与反应。 通过学习单词cake,bag,pencil,初步了解字母在单词中的读音。 教法 设计 领读法、示范法、讲解法 学法 设计 游戏法、探究法 教学具 准备 1、一些有关英语字母的广告说明书和字母Aa、Bb、Cc的卡片。 2、录音机，磁带。 教 学 流 程 教师活动 学生活动 设计意图 第一课时 一、组织课堂 课前放英语歌曲The ABC song.教师说Class begins.并用手势示意学生起立说Good morning,boys and girls!然后说Sit down,please!并用手势示意学生坐下。 二、介绍新课 板书CCTV,WC等常见的英文标识，提问学生：“你认识这些标识吗？你还见过哪些英语标识？” 三、开始上课 1、老师先缓慢地说：Class begins. Good morning！向学生招手以示问好。再引导说出G