本科人才培养方案的指导性意见.docVIP

合肥师范学院制（修）订本科人才培养方案指导意见 （2011年） 为落实学院“师范性、应用型、教学类”办学定位，构建具有学院特色的应用型人才培养体系，切实提高人才培养质量，现就制(修)订本科人才培养方案工作提出如下指导意见： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，校地、校企、校际和合作办学，探索与行业、企业合作共建促进文理交融跨学科、跨专业课加大学生自主选择课程的灵活性，课程序号所在系课程序号分别按开课顺序从低年级到高年级的依次编为1-99。一般跨系开设课程的课程编码由学生所在系编制 系(部门)代码 层次代码 专业序号 课程模块 代码 课程性质 代码 课程序号 思想道德修养与法律基础3 48 3 3 必修 2 文、艺体 思政部 1 理工 思政部 中国近现代史纲要2 32 2 2 必修 1 文、艺体 思政部 2 理工 思政部 马克思主义基本原理3 48 3 3 必修 2 文、艺体 思政部 3 理工 思政部 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5 6 96 8 4 必修 3．4 文、艺体 思政部 3．4 理工 思政部 形势与政策8 2 36 1 必修 1．3．5 文、艺体 思政部 2．4．6 理工 思政部 备注：开设同性质专业课且要求高于以上课程的，经论证后可不再开设以上相应课程。 二、大学英语、大学体育、大学语文、军事训练、大学生职业发展与就业指导课程 课程名称 课程 编号 学分 总学时 课内 实践 课外 实践 课内 周学时 开设 要求 开设 学期 适用 专业 授课 单位 大学英语A1-44 16 272 32 4 必修 1、2、3、4 非艺体类专业 大学英语教学部 大学英语B1-48 16 272 32 4 必修 1、2、3、4 艺体类各专业 大学英语教学部 大学体育1-44 4 144 124 20 2 必修 1、2、3、4 非体育类专业 大学体育教学部 大学语文3 48 3 必修 2 文、艺体 中文 3 理工 中文 入学教育1 1周 1周 必修 1 各专业 学工部 军事理论与训练1 2周 2周 必修 1 各专业 学工部 人武部 大学生职业发展 与就业指导2 2 38 6 必修 2、7 所有专业 招就处 各系 备注：开设同性质专业课且要求高于以上课程的，经论证后可不再开设以上相应课程。 三、公共计算机基础课程 课程名称 课程 编号 学分 总学时 课内 实践 课外 实践 课内 周学时 开设 要求 开设 学期 适用 专业 授课 单位 程序设计基础（C语言）2.5 48 24 4 二选一 1 非师范类 理工科 公共计算机 教学部 程序设计基础（VEP）2.5 48 24 4 公共计算机 教学部 程序设计基础（VB）2.5 48 24 4 2 非师范类 文科 公共计算机 教学部 程序设计基础（C语言）2.5 42 20 4 1 师范类 理工科 公共计算机 教学部 程序设计基础（VB）2.5 42 20 4 2 师范类 文科 公共计算机 教学部 办公自动化基础2.5 48 24 4 2 非师范类 理工科 公共计算机 教学部 办公自动化基础2.5 48 24 4 3 非师范类 文科 公共计算机 教学部 多媒体课件制作基础2.5 54 26 4 2 师范类 理工科 公共计算机 教学部 多媒体课件制作基础2.5 54 26 4 3 师范类 文科 公共计算机 教学部 备注：开设同性质专业课且要求高于以上课程的，经论证后可不再开设以上相应课程。 四、学科基础课程（高等数学等）设置表 课程名称 课程编号 学分 总学时 课内 实践 课外 实践 课内 周学时 开设 要求 开设 学期 适用 专业 授课 单位 高等数学A10 160 5 必修 1、2 物理、计算机、 电子信息类专业 数学系 高等数学B7 108 3 必修 1、2 经济、管