什么是微课.docVIP

微课培训的几点认识 多伦县职教中心 孟繁强 9月14日—9月16日赴呼市参加了三天的全区首届中职学校教师《微课设计与制作》培训，此次培训是由内蒙古教育信息中心（电教馆）组织，聘请内蒙古师范大学传媒学院边琦副教授、张利桃副教授、李娜讲师担任此次讲课的教师。此次培训时间紧、专业性强。通过三天的培训我的认识有以下几点： 一、　“微课”的组成“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。 二、“微课”的主要特点 “短-小-精-趣”特征迎合了时代要求和大众心理。技术条件：制作方便---移动终端设备（手机）、录音笔、手机支架做支持；使用方便，观看流畅---移动互联网做支持。 （1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统