广东2014版高中生物《复习方略》单元评估检测(八).docVIP

广东2014版高中生物《复习方略》单元评估检测(八).doc

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广东2014版高中生物《复习方略》单元评估检测(八)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(八) 必修3 第1、2章 (40分钟 100分) 一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分。每题只有一个选项符合题意。) 1.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是(  ) A.当血糖浓度过高时,可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 D.当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温 2.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,其中正确的是(  ) 3.(2013·汕头模拟)人们在紧张恐惧时,会大汗淋漓,对此现象的分析错误的 是(  ) A.这一过程需要大脑皮层的参与 B.该过程中有“电信号-化学信号”的转化 C.这是一种反射活动,其效应器是汗腺 D.这是神经调节和体液调节共同作用的结果 4.如图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是(  ) A.①是效应T细胞,②是被病原体侵染的细胞,A是抗体 B.①是传出神经,②是传入神经,A是神经递质 C.①是下丘脑神经分泌细胞,②是垂体细胞,A是促甲状腺激素 D.①是甲状腺细胞,②是下丘脑神经分泌细胞,A是甲状腺激素 5.(能力挑战题)(2012·江苏高考)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如下图所示。由此不可推测出的是(  ) A.餐后60 min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组 B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度 C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降 D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担 6.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质)。下列各种分析正确的是(  ) A.禽流感病毒H5N1侵入人体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合 B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞 D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白 二、双项选择题(共2小题,每小题6分,共12分。每题有两个选项符合题意。) 7.(2013·湛江模拟)激素、神经递质、抗体都可能存在于内环境并对正常人体内发生的生理活动起一定的作用。下列叙述错误的是(  ) A.激素的特点是微量、高效,对生命活动起催化作用 B.神经递质与受体的结合易受内环境中各项因素变化的影响 C.抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的蛋白质 D.激素、神经递质、抗体的共同特点是一旦作用后都会迅速被灭活或分解 8.(2013·惠州模拟)某种流感病毒侵入人体后,相关免疫细胞起作用。下列相关叙述正确的是(  ) A.吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原 B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散 C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒 D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒 三、非选择题(共4小题,共64分) 9.(16分)(2013·西安模拟)下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答下列问题: (1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径?  。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内形成向_______________流动的电流。 (2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种    (选填“正反馈”或“负反馈”)调节,这种调节的意义在于  。 (3)幼儿在熟睡时不自主地排尿,最可能的原因是?  。 (4)某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状。请分析原因: _____ ___________________。 10.(16分)下图表示人和高等动物生命活动调节的示意图。请据图回答: (1)①在反射弧中表示    。⑤表示的调节方式是      。 (2)当图中的感受器感受到外界寒冷的刺激时,    会产生冷觉,从而发出指令支配躯体运动,添加衣物保暖,同时作为效应器的内分泌腺是  。

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