物质的结构元素周期律复习教案及单元测试.doc

物质的结构 元素周期律 复习（第一课时） 教学目标 1．掌握原子的结构及原子核外电子的排布规律。 2．弄清有关元素、核素、同位素、相对原子质量的涵义，并进行简单计算。 教学重点 1．原子的结构 2．同位素、相对原子质量的涵义及计算。 教学难点：同位素、相对原子质量的涵义及计算 教学方法：问答法、归纳整理、讲练结合。 教学过程 [引言] 《物质结构 元素周期律》这一章的概念较多，理论性又强。为了使大家对本章知识有更深的认识和理解，我们来归纳和整理一下已学知识，同时以练习作载体，对本章知识加以巩固。 [板书] 第五章 复习课 一、原子结构 [练习]： 1．有关Cl－粒子，回答下列问题： （1）所含质子数 ；中子数 ，电子数 ；质量数 。 （2）该粒子的结构示意图 ；电子式 。 （3）它与Cl、Cｌ之间的关系是 。 （4）它与Cｌ的半径大小的关系是 。 （5）已知Cl元素的相对原子质量为35.5，可知Cｌ、Cｌ原子在自然界的原子质量分数 [小结] 质子 Z个 原子核 原子AZX 中子 N=（A-Z）个 核外电子 Z个 ①质子数 = 核电荷数 = 核外电子数 ②质量数 = 质子数 + 中子数 二、理解同位素的概念： [练习] 2．1H、2H、3H+、H2是 （ ） A．氢的5种同位素 B．5种氢元素 C．氢的5种同素异形体 D．氢元素的5种不同微粒 3．原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星，这与铱（Ir）元素的原子核外电子数恰好相 等，因此称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是 19177Ir则其核内的中于数是（ ） A．77 B．114 C．191 D．268 [小结] （1）元素：具有相同核电荷数（质子数）的同一类原子。 （2）核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。 （3）同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素，也 就是说，同一元素的不同核素之间互称为同位素。 注意：同位素的“同”的含义是指质子数相同，电子数、电子排布相同，原子的化学性质相同，原子的化学性质相同，元素符号相同，在元素周期表中位置相同。 同位素有二个特性：同一元素的各种同位素化学性质基本上相同；天然存在的元素里各种天然同位素原子所占的百分比一般是不变的。 三、理解相对原子质量的概念 [练习] 4．R原子的核内质子数为m，中子数为ｎ，则下列叙述错误的是 （ ） A．这种元素的相对原子质量为ｍ＋ｎ B．不能由此确定该元素的相对原子质量 C．其原子质量与C原子质量之比约为：(ｍ＋ｎ)∶12 D．原子核内中子数为ｎ的原子可能是R原子的同位素 5．硼有两种天然同位素105B、115B，硼元素的原子量为10.80，则对硼元素中105B质量百分 含量的判断正确的是 （ ） A．20% B．略大于20% C．略小于20% D．80% [小结] （1）相对原子质量： （2）元素的相对原子质量（平均值）： （3）同位素的相对原子质量：M 换算关系： 四、核外电子排布 [练习] 6．下列叙述正确的是 （ ） A．两种粒子，若核外电子排布完全相同，则其化学性质一定相同 B．凡单原子形成的离子，一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布 C．两原子，若核外电子排布相同，则一定属于同种元素 D．不存在两种质子数和电子数均相同的阳离子和阴离子 [小结] 各电子层最多容纳2n2个 排布规律 最外层不超过8个 （分层） 次外层不超过18个 最先排布在能量较低的电子层里 五、核外电子排布的表示方法： 1．原子结构示意图：1——18号 2．电子式： [练习] 7．写出下列物质的电子式：Na2S、MgCl2、H2S、CO2、Na2O2、NH4Cl、NaOH 8．下列电子式书写错误的是 （ ） 9．下列电子式中，正确的是 （ ） 物质的结构 元素周期律 复习教案（第二课时） 教学目标 1．理解元素周期律的意义和实质，并能应用元素周期律解释一些