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- 2017-02-08 发布于北京
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2016年下半年教师资证格考试幼儿保教知识与能力全真模拟试卷及答案3
2016年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》全真模拟试卷及答案(3)一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分) 1.关于幼儿注意的发展,正确的说法是( )。 A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位 B.有意注意的发展先于无意注意的发展 C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应 D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展 2.幼儿的形象记忆主要依靠( )。 A.动作 B.言语 C.表象 D.情绪 3.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。 A.独立性的 B.个别方面的 C.多方面的 D.依从性的 4.( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。 A.活泼好动 B.喜欢交往 C.好奇好问 D.稳定性较强 5.在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。 A.小组活动 B.集体活动 C.全园活动 D.个别活动 6.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。 A.柏拉图 B.蒙台梭利 C.卢梭 D.夸美纽斯 7.关于情绪的叙述,下列( )项不正确。 A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同。是因为后天教育的影响 8.儿童记忆容量的增加,主要由于( )。 A.习惯化的发生 B.记忆广度的扩大 C.记忆准确性的增加 D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展 9.下列符合儿童动作发展规律的是( )。 A.从局部动作发展到整体动作 B.从边缘部分动作发展到中央部分动作 C.从粗大动作发展到精细动作 D.从下部动作发展到上部动作 10.眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是( )。 A.用清水冲洗干净后去医院 B.将眼内组织送回眼睛后去医院 C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院 D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院 二、简答题(共2道题,每题15分,共30分) 11.简述幼儿园教育目标制定的依据及应注意的问题。 12.简述幼儿园一日活动安排有哪些基本要求? 三、论述题(共1道题,每题20分,共20分) 13.试举例说明学前儿童思维发展的趋势。 四、材料分析题(共2道题,每题20分,共40分) 14.某幼儿特别喜欢听古典音乐.他也很崇拜音乐家。有一天,他跟妈妈说:“今天,肖邦叔叔到我们幼儿园来了,还给我们弹钢琴呢!”妈妈听了吓了一跳,以为孩子在说谎。 请根据幼儿想象的有关原理,对此例加以分析。 15.在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。 假如你旁听了这节课,请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。 五、活动设计题(共1道题。每题30分。共30分) 16.围绕保护眼睛,设计幼儿园中班健康活动教案。 一、单项选择题 1.【知识点】幼儿注意的发展。 【答案】C。 【解析】定向性注意在新生儿期出现,婴儿期较明显,成人也可观察到,这是本能的无条件反射,也是无意注意的最初形态。 2.【知识点】幼儿记忆的发展。 【答案】C。 【解析】形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。幼儿的形象记忆占主导地位。主要依靠表象进行。 3.【知识点】幼儿自我意识的发展。 【答案】D。 4.【知识点】幼儿性格的发展。 【答案】D。 【解析】幼儿期儿童性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。 5.【知识点】活动组织形式。 【答案】A。 【解析】小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式,可为幼儿提供更多的交流与操作机会,使其减少等待时间。 6.【知识点】蒙台梭利。 【答案】B。 【解析】蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分。 7.【知识点】幼儿情绪、情感的发展。 【答案】D。 【解析】情绪主要是生理因素的作用。 8.【知识点】幼儿记忆的发展。 【答案】D。 【解析】儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。 9.【知识点】幼儿动作发展规律。 【答案】C。 【解析】儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作,从上部动作发展到下部动作:从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。 10.【知识点】幼儿园常见安全问题。 【答案】C。 【解析】保持局部清洁,不必还纳已脱出的眼内容物,否则会增加感染机会。可用消毒纱布或干净的毛巾
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