2011届高三二轮三轮突破地理.pptVIP

* [网控全局] [把脉高考] 一、考情回顾 　　从历年高考看，侧重考查环境问题的分布、表现及危害，人地关系的历史演变，可持续发展的实践行动。如2010年福建文综T14考查水污染及其防治措施，浙江文综T37考查中国可持续发展支持系统。 二、考向前瞻 1.以重大污染事件(如江河污染、海洋污染、大气污染及沙尘 暴)或重大环境问题(荒漠化)为背景，考查环境问题产生的原因、影响及对策是命题方向之一。 2.结合重大工程建设，考查相关环境保护措施的合理性，分 析建设带来的环境问题等。 3.以循环经济为切入点，考查可持续发展的有关内容，要求 对人类生产和生活行为作出分析和评价。 考点一 人类面临的主要环境问题 命题 方向 　　对本要点的考查，往往借助具体案例进行。复习时，要对常见的主要环境问题进行梳理，从成因、危害、对策和分布等方面对比归纳，注意不同环境问题的时空分布特点和差异，最后归纳形成环境问题目类题的解题思路及技巧。 一、人类面临的全球性主要环境问题 ? 环境 问题 成　因 主要分布 危害 对策 气 候 变 暖 森林大量减少，大量燃烧矿物燃料 全球 海平面上升，淹没沿海低地；降水和干湿状况发生变化，产业结构不断调整；极端天气增加；粮食产量不稳 大力开展植树造林，调整能源结构、节能减排、开发新能源，减少矿物燃料的使用量 环境 问题 成　因 主要分布 危害 对策 酸雨危害 燃烧煤、石油、天然气