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嵌入式课程设计温度传感器-课程设计
嵌入式系统原理与应用
课程设计
—基于ARM9的温度传感器
学 号: 2012180401**
班 级: **************1班
姓 名: 李*
指导教师: 邱*
课程设计任务书
班 级: *************
姓 名: *****
设计周数: 1 学分: 2
指导教师: 邱选兵
设计题目: 基于ARM9的温度传感器
设计目的及要求:
目的:
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
掌握和运用单片机的基本内部结构、功能部件、接口技术以及应用技术。
各种外围器件和传感器的应用;
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
要求:
学生都掌握、单片机的内部结构、功能部件,接口技术等技能;
根据题目进行调研,确定实施方案,购买元件,并绘制原理图,焊接电路板,调试程序;
焊接和写汇编程序及调试,提交课程设计系统(包括硬件和软件);.
完成课程设计报告
设计内容和方法:使用温度传感器PT1000,直接感应外部的温度变化。使用恒流源电路,保证通过PT1000的电流相等,根据PT1000的工作原理与对应关系,得到温度与电阻的关系,将得到的电压放大20倍。结合ARM9与LCD,将得到的参量显示在液晶屏上。
目录
第一章 绪论 1
第 2
2.1 硬件框图 2
2.2 器件选用 2
第 3
3.1 数据采集模块 3
3.11 PT1000铂热电阻 3
3.12 稳压二极管IN4728 5
3.13 LM324 6
3.2 数据处理模块 7
3.21 STM32 7
3.22TFT- LCD 8
3.23 ADC 控制寄存器 9
第 11
第 16
第六章 参考文献 17
附录一 18
附录二 19
附录三 20
第一章 绪论
温度是表征物体冷热程度的物理量、是自然界中和人类打交道最多的两个物理参数,无论是在生产实验场所,还是在居住休闲场所,温湿度的采集或控制都十分频繁和重要,而且,网络化远程采集温湿度并报警是现代科技发展的一个必然趋势。温度的测量及控制对保证产品质量、提高生产效率、节约能源、生产安全、促进国民经济的发展起到非常重要的作用。由于温度测量的普遍性,温度传感器的数量在各种传感器中居首位,约占50%。
温度传感器是通过物体随温度变化而改变某种特性来间接测量的。不少材料、元件的特性都随温度的变化而变化,所以能作温度传感器的材料相当多。温度传感器随温度而引起物理参数变化的有:膨胀、电阻、电容、而电动势、磁性能、频率、光学特性及热噪声等等。随着生产的发展,新型温度传感器还会不断涌现。
铂电阻温度传感器是用来测量空气、土壤和水的温度传感器。该传感器由精密级铂热电阻元件和经特殊工艺处理的防护套组成,并用四芯屏蔽信号电缆线从敏感元件引出用于测量,通常可以采用四线测量法测量,以减少导线电阻引起的测量误差。本次实验使用PT1000铂热电阻直接感应外部环境的温度,PT1000根据温度与电阻的对应关系,通过STM32单片机对数据进行AD转换并且在LCD上显示数据。
系统总体结构
2.1 硬件框图
本次实验包括的温度传感器主要由两个模块组成:数据采集模块和数据处理模块(硬件框图如图1)。数据采集模块由恒流源电路和放大电路组成,采集到与温度有对应关系的电压值。数据处理模块将数据模块的输出作为输入,使用STM32的AD转换,将数据转换为数字量显示在LCD上。
图1:传感器硬件框图
数据采集
2.2 器件选用
在本次设计中,数据采集模块采用了PT1000铂
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