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- 约1.59千字
- 约 18页
- 2017-02-08 发布于湖北
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冀教版四年级语文上册第三单元 创设情境 随着科学技术的发展,人们有了更多的学习渠道,比如:看电视、上网等。但是,读书仍然是人们不可缺少的学习方法。那么你们都有自己的书橱吗? 让我们走进那小小的书橱,去感受一下书中的灿烂文化。 书橱 隔板 借箭 感触 贾府 杜甫 酷刑 岳飞 拓宽 理解课文,体会感情: 读完诗歌,说说你有什么感受? 自己读了哪些书,有哪些收获,明白了哪些道理? 说一说课文中提到了哪些故事和人物? 用几句话简要介绍一下故事的内容和人物的事迹和作品。 四大名著: 曹雪芹写的《红楼梦》 罗贯中写的《三国演义》 施耐庵写的《水浒传》 吴承恩写的《西游记》 《伊索寓言》 《格林童话》 我有一个 小小的书橱: 四层搁板托起许多好书。 瞧一瞧吧,前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫, 查抄贾府 草船借箭, 武松打虎, 农夫和蛇, 白雪公主…… 书橱的样子及书橱里的书。 没有直接写出书名,而是以书中记述的故事或人物代替。 细读感悟 《西游记》 “大闹天宫” 《红楼梦》 “查抄贾府” 《三国演义》 “草船借箭” 《水浒传》 “武松打虎” 《伊索寓言》 “农夫和蛇” 《格林童话》 “白雪公主” 从书中,我认识了李白,看见了杜甫;知道了 司马迁受尽酷刑著《史记》,懂得了,蒲松龄笔借鬼狐发感触;我为曹植叹息,替岳飞痛苦…… 写读书使“我”增长了见识 是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路。我爱生活,我爱读书…… 总结全诗,概括写出读书的好处。 你从哪些地方感受到小作者喜爱读书? 体会感悟: 司马迁出生在黄河岸边的龙门。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书. 司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:“我死之后,朝廷会让你继任我的官职的,你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇!”司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 正当他专心致志写作《史记》的时候,司马迁因为替一位将军辩护,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!” 就这样,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。 “司马、曹、岳、贾” 写一写带有这些姓氏的其他人名。 清代短篇小说集,是蒲松龄的代表作,在他40岁左右已基本完成,此后不断有所增补和修改。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。全书有短篇小说491篇。题材非常广泛,内容极其丰富。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。 伟大的爱国主义者岳飞,为抗击金兵,由其母背剌“精忠报国”四字,毅然投身于抗金战争中,岳飞智勇双全,屡建奇功,很快由一名普通的士兵晋升为抗金主将。 后被赵构、秦桧等以“莫须有”的罪名将杀害. 读最后一小节,面对书中的无穷的宝藏,我们应该怎样做? 课后同学们自己摘抄一些有关读书的名言警句,积累好词好句,并背诵。
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