加强队伍建设提高学教质量.docVIP

加强队伍建设提高教学质量 吕凤楼 一．加强教学管理团队建设，提高教学教管水平 1．迸发激情，践行“四种精神” （1）励精图治，不甘人下的进取精神 几年来我县的教育事业取得了突飞猛进的发展，特别是十一五期间更是蒸蒸日上，令人瞩目。但我们也不要沾沾自喜，满足于现状，我们必须看到自己的差距。特别是我们的管理水平、创新能力、办学的理念与名校相比差距还很大。每所学校的业务管理人员都应该对照名校，认认真真地反思和总结一下，学校的现状、办学的思想、管理中存在的问题、还应从哪些方面进行创新、突破或改进，以只争朝夕的进取精神重新审视学校的业务管理工作。 （2）勤奋敬业，甘于寂寞的奉献精神 一个优秀的管理人员，不但要目光远大、眼界高远，更应淡泊名利、超凡脱俗，不搞急功近利，一心一意为学校的发展、为学生的终身幸福负责，静下心来思考、静下心来研究、静下心来经营是对教育工作者的基本要求。 （3）大胆实践，精于创新的改革精神 改革创新是推动学校发展的不竭动力，我们必须以“跳起来摘桃子”的精神状态，敢于站在全国看青龙，跳出山区看教育，敢于挑战传统的教育观念和教学模式，敢于借鉴或吸收名校的先进经验，走出山区教育发展的新路子，走“人无我有，人有我优，人优我特”的创新发展之路，实现学校跨越式发展。 （4）勇于探索，坚持真理的求是精神 坚持科学发展观，积极实践勇于探索，彻底摒弃一切违背教育规律的观念和行为，杜绝盲目跟风