特色学校建设的理念与行动答辩.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于湖北
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张俊华 华东师范大学 上海市中山北路3663号 邮箱:zhangjh@admin.ecnu.edu.cn 一、特色学校建设的宏观背景 1993年《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学要有“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自特色。 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020》 指导方针:树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。 义务教育均衡发展 第十三条“推动普通高中多样化发展”。“推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。要探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。” 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定(2013年11月12日) 深化教育领域综合改革,加强社会主义核心价值体系教育(忠诚、服务、理性、勤奋、节俭、诚信) 完善中华优秀传统文化教育 爱学习、爱劳动、爱祖国 增强学生的责任感、创新精神、实践能力 促进青少年身心健康,体魄强健 提高学生审美和人文素养 2014年2月12日中央办公厅颁布中国社会的核心价值观(体系) 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 Jim M Spinks Director, ‘All across the line’

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