九年级语文上册词二首《相见欢》《浣溪沙》课件苏教版讲解.ppt

1、为什么会“无言”？ (提示)无人可伴 无人相随 无人相对 2、“独上”写出怎样的步履和神情?请用对称的句式，续写两句： 词人愁绪满怀，缓缓独行??????????? ，???????????? 。 (提示)步履是那样的滞缓，神情是那样的 委顿。 步履是那样机械呆板，神情是那样黯然 神伤。 “无言独上西楼”，直接呈现出词人的孤独身影，不见一丝帝王气象。后主失国后，痛苦无人与说,也不愿与人诉说,说了何用?又有谁能理解自己? “无言”加上“独上”仿佛使人看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。西楼见月，夜已深沉，顾影徘徊，不能入寐，其人之浓重愁情可见。 “抬头望月，残月如钩。”此处若改成“月似盘”你觉得如何呢？ 他抬头望月，月如钩，在伤心人眼里，这残月不也象征着人事的缺憾吗？再向深院望去，冷月的清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，关锁着冷冷的清秋，多么清冷的环境啊！（此处明为写景，你认为仅是写景吗？“寂寞”一词该如何理解呢？） 上阕所写，全是后主眼中之景，眼前的一切都着上冷落凄清的色彩。 本词中最值得后人称道的就是对“离愁”的描写。你认为本词的描写妙在何处？ 离愁本是内心一种抽象的感情，后主把它写的很形象，此处用丝缕来比喻愁思，用剪不断，理还乱形