北京版第三册二年级册上第二单元.docVIP

第二单元 一、教学目标： 1、学会30个生字，认读23个字。学习新偏旁：四点底，学习多音字“得”。 2、用“热闹”、“欢迎”造句。 3、联系上下文和生活实际理解词语和句子的意思。 4、学习把课文内容课文讲给学生听 5、朗读课文，背诵指定的课文和段落。 6、音序法查字典。 7、体会问号、句号、感叹号的不同语气和作用，把第三单元的第四题，让学生先读一读。 二、教学重点： 1、学会30个生字，认读23个字。其中有多音字“得”。认识“四点底”。 2、会读指定的词语。能用“欢迎、热闹”写一句话。朗读课文，了解课文内容。 3、用音序查字法查字典。 三、教学难点： 1、运用对比的方法，理解为什么小猴当上采购员以后，食品店就办得红红火火的。知道做事情要多动脑筋，多为别人着想，才能把事情办好。 2、能把这个有趣的故事讲给大家听，知道听别人说的话要动脑筋想一想。不能偏听偏信。 3、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。 4、通过分角色表演，初步懂得美不美不能光看外表，还要看能不能为人们做事。 四、解决策略 用音序查字法查字典。 查字典要按步骤让学生掌握，教给学生一些技巧，学会方法，逐步提高查字典的速度。 指导用“热闹”、“欢迎”造句，给学生提供不同的语境，引导学生运用不同的句式，把句子写得具体多样。 复述课文。在充分朗读课文，理解课文内容的基础上分角色朗读课文，指导学