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- 2017-02-08 发布于北京
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北大是我美丽羞涩梦的
北大是我美丽羞涩的梦》教案?主题:?与往事干杯,我的未来不是梦??教学目标:??⑴认知目标:让学生端正面对过去的得失成败的态度,增强学生的心理承受能力??⑵能力目标:培养学生阅读文章时筛选及分析信息的能力。?⑶情感目标:增强学生的心理承受能力,认识和规划自己的人生和道路。?教学重点:培养学生阅读文章时筛选及分析信息的能力。?教学难点:在知识学习的过程中引发学生认识自己、把握自己?教学时数:一课时?活动安排:??一.唱。全班齐唱《童年》。??二.写。让学生每人准备两张小纸条,分别写上自己最伤心的和最快乐的一件事,不署名。然后折好,分别放在左右手心上。(设置悬念)??师:同学们,你觉得现在你的左手重还是你的右手重呢?(学生回答)好,有同学说左手重一点,也有同学说右手重一点。那么,到底在你们的心底,伤心与快乐到底孰轻孰重?在一个美丽而羞涩的梦前,让我们来看看,胜利考上北大的王海桐师如何看待的。??三.读。研读《北大是我美丽羞涩的梦》,思考:??①分点简要概述王海桐伤心与快乐的往事??②王海桐以什么态度面对这些往事?她以怎样的感情述说自己的故事?你有何感受???⑴作者简介??王海桐,?1983?年?9?月?26?日生,?2001?年在四川成都石室中学高中毕业,是当年四川省理科高考状元,以?713?分考取了北京大学金融系。高中时期最爱看的书是《金锁记
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