新桥二小09学年综合实践方案.docVIP

新桥二小09学年综合实践方案 ?? 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型综合课程，其内容及教学方法目前正在探索和研究之中。我校综合实践活动课程以《基础教育课程改革发展纲要》、市区教育局印发的《综合实践活动课程实施指导意见》为指导，通过开展实践活动，增强学生的探究意识，引导学生学习科学的研究方法，发展学生综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感，使每个学生都得到充分发展。 ? 一、我校师资任课情况 我校三、四、五、六四个年级（16个班级）开设综合实践活动课，共有28名教师，无专职教师。具体任课情况如下： 年级 任课教师 兼课情况 三年级 三年级各班主任及 程华妹、黄学敏 语文数学、品 四年级 语文数学、品 五年级 五年级 语文数学、品 六年级 语文数学、品 ??? 二、学校特色课程 ?? 我校特色课程是《中国的传统节日》，让学生发挥自主性和独立性，通过查阅资料、调查等方式，了解传统节日的来历、各地的习俗等。下学期我校特色课程是心理活动课，让学生通过游戏、辨析，角色扮演等活动，及时排解心中的问题，使心理更加健康，让孩子幸福地成长。 ?? 三、培养目标 ? 本学期综合实践活动的目标：使学生形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力；发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力；养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 ?? 四、本学期各年级活动主题及安排 年级 主题 具体内容 三年级 认识我们身边的植物 1、认识我们身边的植物 2、采集树叶制作标本 3、制作树叶粘贴画 4、作品展示评比 传统节日——重阳节 1、了解节日的来历、习俗等 2、手抄报 我的值日 1、室内怎样打扫好 2、室外怎样打扫好 3、怎样保持好室内外卫生 四年级 白色污染的危害 ? 1、认识当地“白色污染”的现状 2、制作宣传小报 ? 传统节日——清明节、端午节 1、了解节日的来历、习俗等 2、手抄报 身边的错别字 1、寻找身边的错别字 2、调查结果展示（表格或小报） 小巧手 1、寻找秋天，制作树叶贴画 2、制作节日贺卡，传递祝福 五年级 千姿百态的运动 ? 1、了解多种动物的运动方式 2、短文、绘画等，描述动物的运动 3、评比展示 传统节日——中秋节、国庆节 1、了解节日的来历、习俗等 2、手抄报 10 学校卫生调查 1、深入调查卫生状况 2、制作宣传小报，张贴在社区 5 变废为宝 1、废纸盒新用途 2、作品评比展示 5 六年级 消防知识知多少 1、常用消防器材的种类 2、消防器材的使用方法 3、常用的灭火方法 6 传统节日——春节、元宵节 1、了解节日的来历、习俗等 2、手抄报 10 1、到公共场所打扫卫生，参加公益劳动 2、制作宣传小报，张贴在公共场所 8 小巧手 1、变废为宝 2、制作节日贺卡，传递祝福 6 ???年级 主题 具体内容 三年级 1、2、3、4、 学习主题心理辅导：展开想象的翅膀 1、2、 生活小能人——让我露一手 1、2、3、 四年级 ? 1、2、制作宣传小报 ? 1、2、 身边的错别字 1、寻找身边的错别字 2、调查结果展示（表格或小报） 1、2、3、 五年级 ? 1、2、3、 心理健康活动—— 情绪、人际心理辅导 1、2、 生活小能人——让我露一手 1、2、3、 变废为宝 1、废纸盒新用途 2、作品评比展示 六年级 1、2、3、 心理健康活动—— 情绪、人际心理辅导 1、2、 生活小能人——让我露一手 1、2、3、 小巧手 1、变废为宝 2、制作节日贺卡，传递祝福 五 、组织管理 1、健全组织领导，成立综合实践活动课程领导小组，校长室负责对课程的开展进行统一的协调；教务处负责培训、鉴定教师的工作、课程的组织与落实，负责课题组各成员、学校相关的各部门、各子课题组的协调工作和课题研究的资料积累和课题档案管理工作。大队部负责开辟社区服务和社会实践工作，落实好活动基地。 领导小组： 组 长：陈晓 负责协调 副组长：金乐环 负责整体规划，计划学校整体方案 成 员： 白建鸥、 负责六年级综合实践活动的开展和落实 姜如意、潘建平 负责五年级综合实践活动的开展和落实 黄信侠 负责四年级综合实践活动的开展和落实 黄爱胜、李建秋 负责三年级综合实践活动的开展和落实 2、学校成立了综合实践活动教研组，李建秋老师为组长，负责制定学期综合实践活动教研计划，统领全校综合实践活动课程的教研。 新桥二小2009．11