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- 2017-02-08 发布于重庆
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第1课中华大地的远古人类(教案)
第1课 中华大地上的远古人类
【教学目标】
1、知识与能力:通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”,初步掌握识别历史地图的基本技能。初步了解有关考古、历史地图、文物插图、古史资料等方面的基本常识。了解远古人类从低级到高级的演进过程。通过想象北京人一天的生活,培养丰富的历史想象力。
2、过程与方法:学生可以根据课本与教师提供的考古材料及自己的观察所得,进行推理分析、大胆想象,主动探究问题的答案。并学习用观察法、阅读等方法来探究有关问题。教师以启发式教学引导。
3、情感态度与价值观:通过本课的学习,知道我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家,中华民族有着悠久的历史,以此增强民族自豪感。通过对考古知识的初步理解,培养崇尚科学的精神。
【教学重点难点】
重点:元谋人和北京人的生产和生活状况。
难点:认识劳动在人类产生过程中的作用。
【课时安排】1课时
【教与学互动设计】
(一)课前准备:
1、首先将全班分成五个学习小组,然后在课堂上进行学习竞赛。
2、老师提前将所要填写的表格打印好,分发给学生,让学生做好课前预习,培养学生的自主学习能力。
(二)分享故事,导入新课 。
老师:同学们,今天我们所要上的是《中华大地上的远古人类》,那么现在老师就要考考你们,有哪个组能够又快又好地讲述有关于人类的诞生的神话传说故事呀?
学生: 女娲造人、上帝造人、盘古开天辟地……
老师:非常好,但是
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