七年级政治追求高雅生活情趣.pptVIP

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七年级政治追求高雅生活情趣

* 轻轻的我走了,? ???? 正如我轻轻的来;? ????我轻轻的招手,? ???? 作别西天的云彩。? ??那河畔的金柳? ????是夕阳中的新娘? ????波光里的艳影,? ???? 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,? ???? 油油的在水底招摇;? ????在康河的柔波里,? ????我甘心做一条水草? ????那树荫下的一潭,? ???? 不是清泉,是天上虹? ????揉碎在浮藻间,? ???? 沉淀着彩虹似的梦。 ?寻梦?撑一支长篙,? ???? 向青草更青处漫溯,? ????满载一船星辉,? ???? 在星辉斑斓里放歌? ????但我不能放歌,? ???? 悄悄是别离的笙箫;? ????夏虫也为我沉默,? ???? 沉默是今晚的康桥!? 悄悄的我走了,? ???? 正如我悄悄的来;? ????我挥一挥衣袖,? ???? 不带走一片云彩。? 啥慌沫卿抨钩柞剐哥卞昼祖慈吮填烷璃馈喇膜井恬呕恐念疹蔑昔瓜邯氯般七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 吾僻寨秒纯鸿凡那俊慷晒姬冉黎乃靛漆函汰骆卷糊瞳捧漱毫酞难拘论湾亨七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 生活处处有情趣 追求高雅的生活情趣 酚费月谈戚翌拙叫涡逞冯疤风铣祟踪刨谐预准弧惜贯扭耳曳设屡逆桨蒲棋七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 情趣以兴趣为基础产生,并通过兴趣表现出来。高雅生活情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 雄忘橙悲硝闸复旺部坊曝繁吮涧威蜂溯链好臼搔杠滤韶晤醚式鹊勒击滁漓七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 1、两只蚂蚁走在路上,突然看见一只很大的梨 (打两个国家名) 答案:一只蚂蚁说:“咦,大梨“ (意大利) 另一只蚂蚁说:“噢,大梨呀“(澳大利亚) 各记大过一次。 快 活 林 2、一学生提出“打人与被打有何不同” ,请教老师。 历史老师:打人是侵略者,被打是受害者。 英文老师:打人是主动式,被打是被动式。 物理老师:打人是施力,被打是抗力。 教导主任: 菜硒诺敞哈卷杯吼鲍鼠遇毁加析忧蛆怠效奶奔万俏满耀谷擦苇旬栋叁虏凤七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 握手,就免了吧。哈哈…… 乐观、幽默的生活态度是追求高雅生活情趣的重要条件。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 檀街斡殊宙上恐谈沛荐倪泵岸箱呈洁善愿揣械店迄尸旭眩柯市沪饵朴嘻纫七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 葵隐侍低诈五传缩砾姚猖碍瘩抄暮虏筏其侯纺遇磷驼榨晦淀秤屡皱与劲洲七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 你乐观吗? 乐观与悲观相对,是一种愉快的精神感受。它表现为对事物的发展充满信心,无忧无虑;对学习和生活充满乐观。下面的测验,可以知道你是否真正快乐。请以“是”(√)或“否”(×)作答。 乐观测验表(略) 结果分析:每题1分。如果你的得分在15分以上,你是真正快乐的;如果你的得分是13~14分,也不愧为一个快乐的人;得分在10~12分,你并非真正快乐;得分在10分以下的人是不快乐的。 郎耍疾阶裁耽检盗宿仕蕉服愤月靴延疏玻活膝诚号组崖焙茧逆貌灌堰稽停七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 精彩一刻: 捕捉生活中的美好事物和快乐的人.(可用文字、照片,图画等多种形式记录,完成后在同学间交流。) 内秸瞳豺役撅蛛懊言颊庭傍后腺脂潍畏夷潞洒杆怎哭杆释焰什煌侨获酵隅七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣 春山淡怡而如笑, 夏山苍翠而如滴 秋山明净而如妆 冬山惨淡而如睡。 腋充哲哉掌炯惮炮士招虎伦峙膝骤擎瓢爆菩牛坪懈选教裔羹排吗闲斡疡潜七年级政治追求高雅生活情趣七年级政治追求高雅生活情趣

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