四级阅读讲义-如何高提阅读水平.doc

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四级阅读讲义-如何高提阅读水平

四级阅读讲义+如何提高阅读水平 四级传统阅读部分 如何提高阅读 读 解 细节推理题 词汇 主旨题(大意,目的,标题) 句法 猜词题 篇章 态度题 词汇:4500w 常考词汇6000—基本词汇2000 = 4000 4000—不用背的词汇500 = 3500 如:oceanography,socialization,platypus等 3500—同词根重复词汇1000 = 2500 如:theory → theoretical理论上的, effect → effective → effectively → effectiveness → ineffective → ineffectiveness(×17次), stable → instable → stability稳定性,vary → various → variety多样性 → variation, create → creative → creativity → creativeness创造力,等 高频词汇700个 怎么背 1. 词根词缀:vis- = see 如:vision视力,视野;television电视;visible可视的;visibility可视性;invisible隐形的;visual视觉的;visit → Go and see 词根:单词最核心的含义 词缀:单词的附属含义或词性 2. 激情联想:worm蠕虫;swamp沼泽;reluctant勉强的,不情愿的(94年做过注释);apparent明显的;monologue自言自语;peep偷窥;whimsy奇思怪想;meticulous小心谨慎 3. 根源记忆:Destroy gorgon Achilles’ heel 4. 阅读记忆:在做练习时遇到不认识的单词,查出并熟记 5. 类比记忆:同义词分类 不认识词汇怎么办? 1.跳:adj. adv. 若该词出现频率较高 2.代:n. → 人物,动物,学科 等 若该词为重要词汇 3.推: ①词根词缀推测法:如: Page 1 Paragraph 2 line 2:theoretical理论上的→theory理论; Page 4 line 2:energetic精力充沛的→energy能量; Page 10 line 1:mercilessly无情→mercy同情,怜悯 Page 25 line 3:fishless没有鱼,birdless没有鸟 Page 27 line 2:fridgeless没有冰箱 ②连接词and / or / but推测法:and / or为顺接词;but为转接词。如: Page 1 line 2:few and far between极少 Page10 Paragraph 4 line 3:inconstancy and instability不稳定 Page 90 the Last paragraph line 1:fun and rewarding有益的 Page 91 Paragraph 1 line 1:practicality and rationality实用性 line 2:idealist and a fool傻瓜 ③从句法:behaviorists, who study the relation between actions and their consequences. ④例子:there are many kinds of animals like crocodiles, wren and rats ;physiological needs such as thirst or hunger 句法 逗号原则: 1. 两逗号间的句子可跳过 注:跳过1 2之间,其后每隔一个逗号再跳过,以此类推。 _________(,_________,)______________. _________(,_________,)__________,_______________. 2. 逗号后出现的分词,短语,从句可跳过 如:Page 25 line 3~line 4:Man (, however much he may like to pretend the contrary,) is part of nature. 破折号后为插入语,可以跳过 如:Page 23 line 1~li

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