《多边形和圆的初步认识》.ppt

* * 4.5多边形和圆的初步认识 2. 我们经常见到的一些图形： 3、多边形 定义：多边形是由若干 条 上的 首尾 相连组成 的 图形 不在同一条直线 线段 顺次 封闭平面 下面图形是多边形的有 。 111111111 观察下图中的多边形，它们的边、角各有什么特点？ * 各边相等，各角也相等的多边形叫正多边形 多边形 边 顶点 角 对角线 A B C D E … （1）n边形有多少个顶点，多少条边，多少个内角？ 思考: n边形共有 条对角线 多边形 四边形 五边形 六边形 … n边形 过点A对角线条数 分成三角形个数 A 1 2 3 2 3 4 n-3 n-2 （2）过n边形的每一个顶点有几条对角线？这些对角线可以把这个多边形分割成多少个三角形。有规律吗？ 我们把车轮、硬币、和vcd的光盘可以抽象的看成什么图形？你还能用那些方法可以画出一个圆？要在平地上画一个半径2米的圆你会画吗？ B A 绳子扫过的区域是什么形状？ 议一议 平面上，一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周，另一个端点形成的图形叫做圆（circle）.固定的端点O称为圆心（center of a circle）,线段OA称为半径（radius）. O A O B 圆上A，B两点之间的部分叫做圆弧，简称弧（arc），记作 AB，读作“圆弧AB”或“弧AB” 由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形（sector).顶点在圆心的角叫做圆心角 （ 想一想： 将一个圆分割成三个扇形，使它们的圆心角的比为1：2：3，求这三个扇形的圆心角的度数。 O B C A 解：因为一个周角为 360 ，所以分成的三个扇形的圆心角分别为： （1）如图4-25，将一个圆分成大小相同的三个扇形，你能算出它们圆心角的度数吗？你知道每个扇形的面积和整个圆面积的关系吗？与同伴进行交流。 （2）画一个半径是两厘米的圆，并在其中画一个圆心角是60度的扇形，你会计算这个扇形的面积吗？与同伴进行交流。 议一议课本124 扇形的面积公式:圆心角为n°,半径为R的扇形的面积为______. 课堂小结 生活中存在着大量的图形，图形直观是人们理解自然界和社会对象的绝妙工具，我们要能“发现”这些图形，并认识一些图形的性质。本课我们认识的图形： （1）多边形 （2）圆 1.多边形:由若干条___________的线段首尾_______组成的封闭平面图形.如：三角形，四边形，五边形等。 2.多边形的对角线:多边形中连接_______两个顶点的线段. 3.正多边形:各边_____,各角也_____的多边形. 4.圆:平面上,一条线段绕着它固定的一个端点_________,另一个端点形成的图形. 5.圆弧:圆上任意_____间的部分叫做圆弧，简称___. 6.扇形：一条弧和经过这条弧的端点的两条_____所组成的图形. 7.圆心角：顶点在_____的角. 8.扇形的面积公式:圆心角为n°,半径为R的扇形的面积为______. 9 .过n边形的一个顶点可画出______条对角线，n边形共有______条对角线 课本p1241题，2题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *