基于淮安地区地表河水流污染情况建模研究.docVIP

附件2： 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表 项目名称 基于淮安地区地表河流水污染情况建模研究 项目所属 一级专业门 水土保持与水环境类 项目所属 二级专业类 水环境监测与分析 项目类型 （） 个人项目 （√） 团队项目 项目实施时间 起始时间： 2009 年 5 月 完成时间： 2010 年 4 月 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 主持人 马庆龙 2 淮安信息职业技术学院 数控技术Mql2009@ 成 员 朱海强 2 淮安信息职业技术学院 数控技术Zhq_ha2008 @ 宋华峰 2 淮安信息职业技术学院 数控技术 导 师 姓名 刘利宏包括自身具备的知识条件自己的特长、兴趣我是一名在校的大专生，学习的专业是，????我在学校期间除了学习本专业的课程还学习了C语言编程和的知识，这些都对我的学习提供了一定的帮助。 ????200年的月我参加了，并基于多元统计分析的盐河水质评价及趋势分析?因子分析在京杭大运河水质评价中的应用?数学的实践与认识 NH4_n 用主成分分析的方法，找出影响地表水质的主成分，计算各样本的主成分得分，用聚类分析的方法将样本水质分类，结合分类结果及水质综合评分对各样本水质进行评价，并用秩相关系数检验法快速作出污染趋势分析。 方案： 在水质分析仪器的检测数据功能中，绑定利用主成分分析的方法而建立的水质评价以及污染趋势精确的数学模型，并构建出水质评价的数学公式和相关数学定理。 关键问题： 如何仪器能快速检测的水质数据为高锰酸盐指数CODmn、化学需氧量CODcr、生化需氧量BOD5、总氮含量TN、总含磷量TP及 NH4_n； 水质数据在数学处理中的权重分析，以及决策矩阵的建立 教师指导： 由于参与的学生是专科生，数学知识不是很全面，在水质预测的模型的构建上需要对学生进行一定的指导：利用Matlab、lindo软件对有关水质数据的进行分析处理。 项目结题： 在完成水质分析仪器的改进，并撰写一篇研究报告，完成结题。 三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等） 我院机电系工业应用数学研究室有正常活动的学生近50人，专兼职辅导老师3人，电脑6台，打印机1个。 在数学建模比赛上，屡屡获得省级一等奖等奖励多项。 经费除了省里面拨款的以外，学院的江苏省示范性高职院建设机电系学生三创能力建设项目支出1500元配套。 四、预期成果 样机一台 研究报告一份 五、经费预算 租借一台水质分析仪器2000元（租期一年） 传感器、电子元件等材料 1000元 资料费 600元（购买参考书籍） 劳务费 900元 合计：4500元 六、导师推荐意见 签名： 年 月 日 七、院系推荐意见 同意推荐 院系负责人签名： 学院盖章： 年 月 日 八、学校推荐意见： 同意推荐 学校负责人签名： 学校公章 年 月 日 注：表格栏高不够可增加。 21 6