私校退抚.pptVIP

現行制度與教師法 第24條 規定不符 84年制定之教師法第24條「教師之退休、撫卹、離職及資遣給付採儲金方式，由學校與教師共同撥繳費用建立之退休撫卹基金支付之，……」 現行私校退撫給與仍停留在85年1月前，由雇主籌措經費之恩給制，教師未配合撥繳退休準備金，而公校教師已自85年2月起撥繳。 現行私校退撫基金面臨財務危機 目前基金餘額約100億元，卻有潛藏負債416億元。主要原因係基金於81年成立，給付支出則涵蓋81年前、後所有私校年資，及以最後薪級核算教師所有年資退休金。 預估私校退撫基金將自民國97年起減少，民國104年發生短絀，如不及早因應，恐發生破產危機，各級教育主管機關依教師法第24條及私立學校法第64條第3項規定，需負最後支付責任。 現行制度的問題(二) 退休所得偏低，且沒有定期退休、撫卹給與設計，不足保障退休生活 現行公、私校一次退休金約差距100萬以上，且無定期給與設計。 一次退休金容易受消費規劃不當、平均壽命延長及通貨膨脹影響。 現行制度的問題(三) 國民年金、勞保年金的衝擊 軍公教(公校)人員退休制度自32年起已有月退休金設計。 勞工自94.7.1實施勞工退休新制，已有月退休金設計，另外自98.1.1勞保老年給付年金化，可按月領取勞保年金。 無職業國民尚自97.10.1起可參加國民年金。 私校教師退撫並無定期給與設計，又依法加入公保。惟公保養老給付，只有一次性給與，並沒有年金設計。 大校小校承擔退撫責任不平衡 目前各校提撥退撫經費係按相當學費 3% 計算，數額多寡與學校聘用教職員人數、薪額無關，但相同年資、薪級人員退休領取標準卻一致，致產生各校提撥責任與教職員領取權益不衡平現象。 教職員參加儲金制後，須滿足何種條件後才可以領取退休金？ 教職員得於成就下列退離條件，申請領取退休金 一、年滿六十歲。 二、任職滿二十五年。 退休金給付方式如下： 一、未滿十五年，給與一次給付。 二、任職十五年以上，由教職員就下列退休給與，擇一支領之： （一）一次給付。（二）定期給付。（三）兼領一次給付及定期給付。 儲金制以一次給付為原則，以教職員個人之退撫儲金專戶本息及施行前任職年資退休金之總和一次領取；定期給付，以一次給付總額，提供年金保險供教師選擇，作為定期發給之退休金。 至撫卹同退休方式，給與遺族撫卹金；資遣按退休一次給付標準計算；至不合退休、資遣而中途離職，得申請一次發還儲金專戶本息；或於年滿60歲時發還儲金專戶本息。 儲金制開辦後，教職員的舊制年資退休金如何領取？ 有關儲金制實行前、後年資退休金計算方式，採分段給與原則辦理。 儲金制建立後，新進教職員依規定撥繳儲金，始得於退離時採計年資，領取其個人帳戶中儲金之本息。至於現職教職員亦配合改按儲金制規定撥繳儲金，於退離時領取其個人儲金本息，惟其儲金制建立前年資，仍依改制前規定核算退撫給與，由原私立學校退撫基金支付，如有不足，由學校主管機關支應。 如某現職教師已具私立學校年資20年，參加儲金制10年後辦理退休，則其一次退休金以合計下列金額給與： 舊制年資：依現行退撫辦法，以退休時薪級，按20年之基數標準支付。 儲金制年資：依儲金制規定，領取10年個人帳戶內本息。 又，上開教師如另具有未領退休金或資遣費之公立學校年資，該段年資退休金由學校主管機關或公務人員退撫基金支付（依私立學校法第66條規定）。 儲金制對老師有何影響？ 退休金具可攜性，教師轉業時，年資、退休金不浪費 儲金制實施後，因退休金具可攜性，教師轉任其他學校或民間機構時，其累積的退休金權益或金額，可以繼續保留孳息，不損失原服務年資所取得的給付權益。 儲金制儲金經長期複利效果，退休金可大幅提高 經由長期管理運用之複利效果，私立學校教師一次退休所得將可與公立學校教師趨於衡平或更多，如撥繳30年之後，儲金年收益率為4％，60歲退休，最高薪級625元之私立退休中小學教師，一次退休金將由現行284萬元提高至494萬元；最高薪級為770元之私立大學教師，一次退休金將由319萬元提高至574萬元。平均而言，一次退休金可較現制提高七成以上。 估算教職員每月需撥繳之金額，如以教師為例，最高薪級為770元者，每月撥繳3604元，最少薪級為190元者，每月撥繳1478元。 配合年金保險之規劃，提供擇領定期退休給付機制 儲金制退休金以一次給付為原則，另可自由選擇參加年金保險，供私立學校退休教職員選擇採定期給付方式領取，俾顧及退休人員與遺族照顧。 依條例規定，年資滿15年以上，可選擇一次給付、定期給付或兼領等方式。 另外，私立學校教師依規定參加公保，僅有一次性給與，已建請主管機關及早規劃公保年金，健全年金化保障。 私立學校儲金制中規劃之「定期給付」，與公立學校人員之「月退休金」有何差異？ 私校儲金制之「定期給付」並不等同於公校教