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- 2017-02-08 发布于北京
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三区2014年高三数学科理二模试卷
三册语文期末复习(形近字)1
二(2)班语文上册教学计划
(2008-2009学年度)
由旺镇中心学校
科任教师:杨建香
二OO八年九月
第三册语文教学计划
转眼间,一年又过去了,在过去的一年里,我认真遵循新课程理念,引领学生在新课程的海洋里慢慢摸索与探究。通过师生的共同努力,取得了可喜的成绩,同时也发现了一些不足。为了进一步实施新课改,也为了教好本册教材,在总结过去一年的经验并联系本册教材及学生实际,将本册教材教学计划做如下安排:
一、课标要求
二年级属于第一学段,根据新课标要求,在识字与写字方面,要求学生喜欢学习汉字,并有主动识字的愿望,认识常用汉字800个左右,其中400左右个会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。能借助汉语拼音认读汉字。在阅读方面,要求学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,并学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。认识课文中出现的常用标点符号,体会不同语气。在口语交际方面,要求学生学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力了解讲话人的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌,有表达的自信心。
二、对本册教材的分析
1、本册教材编排的指导思想
着眼于21世纪对人才素质的要求
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